La Evaluación de la Escritura en la Educación Superior

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Date

2013

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Publisher

Universidad Santiago de Cali

Abstract

La universidad del siglo XXI ha replanteado su modo de existencia introduciendo una serie de paradigmas de formación que transforman de manera sustancial muchas de las prácticas acostumbradas; entre ellas, con una relevancia altamente significativa, la forma cómo se evaluan los textos académicos.

Description

¿Qué es un texto escrito?.--Criterios para la evaluación de un texto escrito.--La construcción de un modelo de evaluación del ensayo: textualidad.--Subjetividad, textualidad y evaluación en la escritura del ensayo.--Categorias de construcción y evaluación de textos universitarios.--Producción de textos: academia y subjetividad.

Keywords

Redacción de escritos, Lectura y escritura en la Universidad, Calidad de la educación superior

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