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    Enfermería en el contexto de la salud mental: cuidado con pasión y ciencia
    (2026-02-27) Luz Adriana Meneses Urrea; Dolly Villegas Arenas; Lesdy Daniela Gonzalez Mina; Lucero Sanclemente Diaz; Daniel Elías Carmona; Lady Diana Alarcon; Laura Valentina Rengifo Meneses; Diana Isabel Montoya Cano; Lesly Tatiana Toro Mina; Angelica María Aragón Díaz; Jenny Katerine Cerón Gil; Yizeth Valencia Carreño; Lina Marcela Parra González; Namibia Idrobo Hurtado; Luz Adriana Abonías González; José Manuel Alcaide Leyva; María Elena Castro Cataño; Laura Criado Castro; Daniela Jimenez Ruiz; Juan Fernando Bedoya Sandoval; Camila Andrea Bula Ledezma; Viviana Rivera Romero; Jhonnier Stiven Ruiz Lasso; Jessica López Peláez
    The nurse plays a crucial role in mental health care, offering holistic care that encompasses physical, emotional, and psychological aspects; through the use of different research methodologies, the nurse proposes and implements care that involves patients from the beginning of the process, providing assistance, guidance, and an educational role at the individual and community level.
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    INDUSTRIA 5.0 Y CAPITAL HUMANO: INNOVACIÓN, COMPETENCIAS Y DESAFÍOS ÉTICOS EN LA TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2026-03-10) Yovany Ospina Nieto; Lorena Meneses Medina; Nahum Stiven Botache Sánchez; Johnier Andrés López Marin; Johnier Andrés López Marin; Henry Hurtado Bolaños; Julio Cesar Montoya Rendón; Iván Mauricio Estrada
    This book arises as a response to the contemporary challenges posed by the convergence of human capital, ethics, and technology in the era of Industry 5.0. From an interdisciplinary perspective, the chapters explore how job skills and human talent management models are articulated to meet the demands of a constantly transforming business environment. With an ethical, psychological, and technological focus, it offers a profound reflection on the impact of automation and new technologies on sustainability, organizational productivity, and employee well-being.
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    LA SALUD MENTAL EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR. MODELOS DE ATENCIÓN, DIAGNÓSTICOS Y REFLEXIONES SOBRE PROBLEMÁTICAS PSICOSOCIALES POSTPANDEMIA EN LAS UNIVERSIDADES DEL SUROCCIDENTE DE COLOMBIA
    (2026-03-25) Marco Alexis Salcedo Serna; Mariana López Granada; Miguel Angel Posso Cobo; Mónica Roncancio Moreno; Rita Patricia Ocampo Cepeda; Arcadio de Jesús Cardona Isaza; Alejandro Botero Carvajal; Angela María Jiménez Urrego; Oscar Ordoñez Morales; Paula Alejandra Sánchez Alzate; Lisbeth Thania Michell Chalpartar Nasner; Dilan Santiago Figueroa; Nelson Molina Valencia; Danna Lucía Moreno Alvarez; Paula Andrea Tamayo Montoya; Jhonatan Ariel Gallego Laguna; Rosa Nury Zambrano Bermeo; Lucely Obando Cabezas; Angélica María Barrero Pascuas; David Ramírez Gómez
    For many young people, entering college represents one of the most significant goals to achieve in the course of their lives. Transitioning to the college environment as a young person involves not only facing the typical challenge of navigating a new setting, but also exploring new ways of seeing oneself and engaging with the world (Mattos and Branco, 2015). Being young and, at the same time, a college student presents a dual challenge in terms of shaping one’s life trajectory (de Novaes, 2023). This implies that the challenges of the college environment extend beyond academic responsibilities and extend into spheres of life experience that encompass emotional, affective, social, and relational dimensions. Thus, university students must mobilize a variety of psychological, emotional, social, and cultural resources to navigate the new academic environment, as well as build and maintain support networks that sustain them throughout their journey, thereby solidifying their goal of completing their degree.
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    Manual especializado de posición decúbito prono en ventilación mecánica en cuidado intensivo adulto
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2026-02-23) Maria Angelica Rodriguez Scarpetta; Heiler Lozada Ramos; Jorge Enrique Daza Arana; Leidy Tatiana Ordoñez Mora; Jhon Herney Quintana Ospina
    In 2013, the prone position was established as an effective tool for treating acute respiratory distress syndrome, following an experimental study that demonstrated that its early and prolonged use significantly improves survival in patients with this diagnosis. Various medical societies have included this treatment as a fundamental component, and its continuous use became necessary due to the COVID-19 pandemic, demonstrating its effectiveness in this population. Among its physiological benefits are improved distribution of stress and total pulmonary pressure, controlling overdistension, as well as limiting the cyclic opening and closing of dependent lung areas, thereby mitigating mechanical ventilation-induced lung injury and controlling ventricular afterload.
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    Enfermería en el contexto de la salud mental: cuidado con pasión y ciencia
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2026-02-27) Meneses Urrea, Luz Adriana; Villegas Arenas, Dolly; Gonzalez Mina, Lesdy Daniela; Sanclemente Diaz, Lucero; Carmona, Daniel Elías; Alarcon, Lady Diana; Rengifo Meneses, Laura Valentina; Montoya Cano, Diana Isabel; Toro Mina, Lesly Tatiana; Aragón Díaz, Angelica María; Cerón Gil, Jenny Katerine; Valencia Carreño, Yizeth; Parra González, Lina Marcela; Idrobo Hurtado, Namibia; Abonías González, Luz Adriana; Alcaide Leyva, José Manuel; Castro Cataño, María Elena; Criado Castro, Laura; Jimenez Ruiz, Daniela; Bedoya Sandoval, Juan Fernando; Bula Ledezma, Camila Andrea; Rivera Romero, Viviana; Ruiz Lasso, Jhonnier Stiven; López Peláez, Jessica
    El enfermero desempeña un rol crucial en el cuidado de la salud mental, ofrecen cuidados holísticos y abarcando aspectos físicos, emocionales y psicológicos; mediante el uso de diferentes metodologías investigativas el enfermero propone y ponen en marcha cuidado que involucran los pacientes desde el inicio del proceso, brindando asistencia, orientación y un rol educativo a nivel individual y comunitario. En la Prevención y Recuperación, las intervenciones de enfermería se centran en mejorar la calidad de vida de quienes sufren trastornos mentales y promueven la recuperación y la identificación de factore de riesgo de la enfermedad mental en los diferentes momentos de vida. Un libro de enfermería sobre el cuidado de la salud mental sería una herramienta valiosa para educar a los profesionales y fomentar su comprensión de la relevancia de su papel en este campo tan importante.
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    MÁS ALLÁ DE LA EMERGENCIA: Perspectivas y Tendencias en la Atención Prehospitalaria
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2026-03-19) Carlos Alberto López Guzmán; Alejandro Antonio Guerrero Ortiz; Alfredo Ángel Beltrán Bocanegra; Baylloeth Andrea Camargo Laina; Didier Andrés Granobles Guia; Emilly Escobar Méndez; Helen Nicoll Arroyo Álvarez; Jaider Joel Atehortua Sánchez; Julián David Urrego Gaviria; María Camila Delgado Erazo; Sandra Jineth Chinchilla Alfonso; Valentina Duque Cardona; Wilder Andrés Galvis Grisales; María Camila Diaz Molina; Henry Octavio Anganoy Tutistar; María Camila Cordoba Baos; Sara María Lucio Herrera; Felipe Velasco Rivas; Luis Esteban Peláez Rojas
    The following compilation presents eight theses submitted by students in the Prehospital Care Technology program at the University of Santiago de Cali. The methodological type and design selected by the authors are monographs, specifically systematic reviews. To develop these, research questions were formulated using a specific structure that establishes three connecting criteria: the study population, the context in which the work was conducted, and the concept under examination. Next, objectives were established with the intention of answering the questions posed. Subsequently, the databases of the Santiago de Cali University library were used to search for the most recent information on the topic at hand. Once the selected articles were read and analyzed, a summary of the various topics covered in the works presented in this volume was compiled. Thus, anyone interested in the subject matter can use this text as a reference book. Finally, we highlight the students’ efforts in searching for information and their dedication to completing their thesis projects and thereby earning their academic degrees.
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    Redes Sociales y Cultura Política en los Pueblos de Indios de Antioquia (1680-1810): entre lo Vertical y lo Horizontal
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2026-02-23) Héctor Cuevas Arenas
    The aim of this book is to explore, reconstruct, and analyze the social and political events related to the vertical and horizontal networks in which the indigenous peoples of Antioquia Province were involved between 1680 and 1810. These networks are understood here as expressions of a monarchical political culture and a social life that combined hierarchical spaces and practices with more everyday and relatively egalitarian ones. The theoretical framework underlying this work brings together concepts from the social sciences and the humanities—such as social capital, symbolic capital, clientelism, political culture, the gift economy, hegemony, and vassalage pact, among others, which were deemed relevant and were operationalized as research categories using a qualitative, exploratory, and descriptive methodology based on documentation consulted in various archives in the cities of Bogotá, Medellín, Marinilla, and Rionegro. The main contributions of this work can be summarized as follows: the political culture of that era linked vertical and horizontal social networks to notions and values that were reproduced on a daily basis and in legal disputes—loyalty, authority, clientelism, paternalism, solidarity, charity, and legal casuistry—within the framework of a gift economy and the reproduction of social and symbolic capital.
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    Políticas de la información para la educación virtual y la seguridad de la información en las plataformas virtuales educativas
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-12-04) Villota Enríquez, Jakeline Amparo; Villota Enríquez, Maribel; González Valencia, Heriberto; Villota Enríquez, Dora Alexandra; Isaza, German Darío; Burbano Erazo, Angie Vanessa
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    Política pública y transformación social
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-11-26) Giraldo Patiño, Claudia Lorena; Moreno Gutiérrez, José Luis; Zapata Carnaqué, Esperanza Marlene; Corral Aramburo, Jorge Eliecer; Corral Aramburo, Eliana; Garcia Bedoya, Solbey Milena; Portocarrero Bueno, Vivian Andrea; Barragán Torres, Paola Andrea; González, María Fernanda; Medina Obando, Andrea; López Rodriguez, Sergio Andrés
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    Estudios Transdiciplinares del Medio Ambiente
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-11-21) Quijano Pérez, Silvia Andrea; Pelegrín Ramírez, Jonathan S.; Guevara Fletcher, Carlos; Cerón, Dora Elizabeth; León Forero, Ángela Mercedes; Freire Tigreros, María Eufemia; Ruco Suarez, José Armando; Sinisterra Ibargüen, Katherine; Bermúdez Vera, Iván Mauricio; López Guzmán, Carlos Alberto; Cerón Hernández, Victor Alfonso; Villegas, Einer Alfredo; Bedoya Rodríguez, Francisco Javier
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    Estrategias y herramientas para la competitividad empresarial
    (Universidad Santiago de Cali, 2025-11-28) Colorado Nupan, Daniela; Cardona Álvarez, Diego Fernando; Angulo Otagri, Santiago; Llado Rey, Karen Andrea; Burbano Sarria, Kevin Stiven; Martínez Ruíz, Edgar; Guerra Rivera, Juan Pablo; Mina, Carlos Alberto; Merino Rodríguez, Valeria; Penagos Montaño, Sebastián; Prado Herrera, Yulieth; Rojas Rámirez, Juan David; Vargas Muñoz, Luz Ángela; Cabezas, Luis Eduardo; Castaño Amador, Santiago; Giraldo Mendoza, Ricardo; Zamora Garces, James; Hurtado Caicedo, Natalia; Rivera Pedroza, Aydee Andrea; Beltrán, Leonardo; Aguirre Almeida, Mónica Tatiana; Fernández Hernández, Melissa; Medina Ortega, Lesly Catalina; Díaz Grajales, Carmen Alicia; Patiño Otero, Carlos Alfredo; Enríque López, María Camila; Roncancio Guzmán, Evelin; Góngora Lemus, Ivonne; Amu Vente, María José; Aldemar Obando, Fabio; Jiménez Mena, Jennifer; Hernández Chávez, Natalia; Carvajal Pardo, Paola; Betancourt Galíndez, Shelcea Camila; Girón Brand, Ana María; Osorio Angulo, Jhonier Jheceth; Montano Bedoya, Leyci Yorieth; Montoya Beltrán, Rosa Eneriet; Romo Londoño, Herliz Juliana
    Con mucha satisfacción, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, entrega a la comunidad santiaguina y al público en general, el libro Estrategias y Herramientas para la competitividad empresarial, elaborado con el apoyo de la Dirección General de Investigación (DGI), la editorial universidad Santiago de Cali, el Centro de Estudios e investigaciones en Desarrollo Regional (CEIDER), el grupo de investigación (GISESA), Grupo de Investigaciones Contables, Financieras y Económicas (GICONFEC) y el semillero de investigación en Mercadeo e Innovación (SIMI), de igual manera con el apoyo de los docentes y estudiantes autores de los capítulos del presente libro, como también de los pares evaluadores quienes profesionalmente contribuyeron con sus consideraciones y recomendaciones. El presente libro que lleva por título “Estrategias y Herramientas para la Competitividad Empresarial” consiste en la recopilación de varios artículos escritos por alumnos que realizaron diplomados en la Universidad Santiago de Cali.
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    Entre Injurias y Devociones: Autoridades, cuerpos y voces indígenas en los Andes del nombre en los siglos XVI al XVIII
    (Universidad Santiago de Cali, 2025-11-24) Cuevas Arenas, Héctor; Silva Prada, Natalia; Vásquez Pino, Daniela; Jiménez Meneses, Orián; Monroy Merchán, Maria del Pilar; López Jerez, Mabel Paola
    Los pueblos descendientes de las sociedades que los españoles encontraron en los siglos XV y XVI en América, y que a partir de ahí vivieron la experiencia colonial,1 son un ejemplo de la complejidad de la agencia social subalterna en cualquier sociedad tradicional. Fueron transformados por el poder, pero, al mismo tiempo, transformaron ese poder, así como a sus agentes hegemónicos, poniendo a prueba los valores, discursos, actitudes, símbolos y dinámicas que plantearon. Este proceso fue una prueba de la dialéctica entre gobernantes y gobernados, de la que ambos actores no pueden entenderse sin su contraparte. Asimismo, estas comunidades y sus asesores dieron cuenta de los límites, contingencias, negociaciones y expectativas de los proyectos de poder basados en la justicia de un rey omnipresente pero ausente físicamente, y de un Dios que parecía compartir características similares, así como de sus respectivos agentes en tribunales, cabildos y templos, e incluso a nivel individual, a través de las intervenciones de autoridades locales y vecinos denunciantes en nombre del “buen orden y las buenas costumbres”, los cuales también fueron apropiados y resignificados por los mismos indígenas.
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    Justicia social en Iberoamérica: pobreza, desprecio y corrupción
    (Editorial Dike, 2021-09-30) Guadarrama González, Pablo; Mejía Quintana, Óscar; Rodríguez, Adriana Claudia; de la Fuente, José Alberto; Campos Rodrigo, Aníbal; Torres Galarza, Ramón; Obando Cabezas, Arístides; Álzate Castrillón, María Camila; Cruz Claros, Angie Vanessa; Hincapié Cetina, Diana; Fariñas Dulce, María José; Ferlin D’Ambroso, Marcelo José; Castro Monzón, Sebastián; Escalera Bourillon, Jeannette; Ribotta, Silvina
    Los filósofos viven en mundos concretos rodeaos de contingencias propias y ajenas, las cuales constituyen el principal insumo para sus observaciones críticas, análisis y reflexiones. Por su parte, a filosofía práctica nos convoca a comprender las contingencias que determinan las posibilidades de ser y hacer como personas situadas en tiempos y espacios, para transformar la realidad a veces acuciante.
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    Humanizar el contexto hospitalario. Experiencias y desafíos desde la mirada psicológica
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020-09) Ceballos Casas, María Alejandra; Caicedo Bucheli, María Alejandra; Flores Díaz, Gloria Dayana; Mopán Chito, Paola Andrea; Orozco Guerrero, Yacky Yanine; Cardozo Duarte, Mariluz; Castro Galeano, Daniela; Ortiz Noguera, Cristian Darío; Palacios Escobar, Danna Geraldine; Bazante, Julián; Ballesteros, Andrés; Barrera, Sebastián; Becerra Martínez, Mayra Alejandra; Bolaños Quilindo, María Inés; Patiño Calambas, Anggie Paola
    La atención hospitalaria cuenta hoy en día con sistemas cada vez más eficientes para el diagnóstico, tratamiento y recuperación de las personas con distintas necesidades en salud. Tal desarrollo se debe a tanto a los avances clínicos como a la implementación de tecnologías que permiten más acceso y calidad en los servicios. Sin embargo, durante los últimos años, los sistemas de salud a nivel global se han enfrentado a nuevos retos financieros y organizacionales reflejados en la sobrecarga laboral, las largas jornadas de trabajo, la baja remuneración del personal sanitario, acceso y orientación de familiares y acompañantes, entre otros, que han contribuido al fenómeno de deshumanización que se evidencia en el sector salud. Así, para comprender más ampliamente los efectos de dicha problemática en la calidad de vida y bienestar de las comunidades, es esencial revisar el concepto de humanización, el rol de usuarios y personal de salud y los retos y oportunidades para transformar los servicios de salud en espacios más humanizados.
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    Elaboración de Chicha de Maíz
    (2025-11-14) Alegría Córdoba, Norma Katherine; Angucho, Marta; Sánchez, Carlina; Parra Puentes, Alexandra; Gutiérrez Salazar, César Augusto; Grajales Fonseca, Yovana Alexandra
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    ¡Este guarapo está fuerte!
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-11-14) Valencia Vera, Leydy Faysury; López Valenzuela, Angie Marcela; Grajales Fonseca, Yovana Alexandra; Parra Puentes, Alexandra; Gutiérrez Salazar, César Augusto; Caicedo, Martha
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    Enfoque diferencial e interculturalidad : Apuestas pedagógicas para una educación transformadora en contextos universitarios
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025) Gómez Fajardo, Rosa Mercedes; López Alegría, Fabián Alfonso
    Este documento se constituye en una reflexión acerca del enfoque diferencial y a la interculturalidad como mecanismos que hagan posible el abordaje de otras pedagogías, que se contraponen al modelo tradicional y que se abordan desde pensamientos divergentes. Se constituye en un transitar en los territorios, para entretejer saberes en contexto, desde una educación situada, que conlleva al reconocimiento de lógicas socioculturales que están allí presentes. Es una apuesta para desplegarse a nuevos tejidos que desde el diálogo de saberes conlleven a hilares epistémicos, entre las comunidades y la academia, que posibilitan la configuración de dinámicas de fortalecimiento identitario, así como el enriquecimiento de los procesos de enseñanza en los contextos universitarios hacia prácticas más incluyentes.
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    TENDENCIAS GERENCIALES EN ORGANIZACIONES COLOMBIANAS, MIRADA PANORÁMICA EN INVESTIGACIONES DOCTORALES
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021-03-30) María Esther Alcántara Gutiérrez; Julián Andrés Ríos Obando; José Fabían Ríos Obando; Libardo Carlos Vargas Taborda; Lina Marcela Sánchez Vásquez; Martha Lucía García Londoño
    La realidad es dinámica y cambiante, por ello su conocimiento es inconmensurable. La investigación generada en la academia hace su contribución para actualizar el conocimiento. Es por lo que el libro Tendencias gerenciales en organizaciones colombianas, mirada panorámica en investigaciones doctorales cobra particular relevancia, pues lo gerencial es una de las áreas de mayor incidencia en el fomento del crecimiento y desarrollo de la sociedad en general. De ahí la importancia del aporte de los autores: José Fabián Ríos Obando, Julián Andrés Ríos Obando, Libardo Carlos Vargas Taborda, Lina Marcela Sánchez Vásquez y Martha Lucía García Londoño, brillantes hombres y mujeres, quienes han dispuesto lo mejor de su talento en estas páginas identificando las tendencias que marcan la pauta de la actualización empresarial al finalizar la segunda década del siglo XXI.
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    Memorias del 1.er Encuentro Iberoamericano de Economía Solidaria e Innovación Socioecológica
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-10-24) Toiber Rodríguez, Ingrid Anaid; Vargas Salcedo, Armando José; Orjuela Barberi, Fabio Nury; Astudillo Villegas, Ricardo; López Rodríguez, Alba Ligia; García Muller, Alberto; Garzón Olaya, Ana Beatriz; Ortiz Morales, Ana Lucrecia; Ramos Herrera, Antonio José; Luque González, Arturo; Hoinle, Birgit; Mina Varela, Carlos Alberto; Rojas, Carlos Alberto; Mondragón Pérez, Carolina; Santafé Salazar, César Augusto; Molano, Diego; Luque Pérez, Emma Lucía; Salazar Villano, Fabián Enrique; Vega Galindo, Favio Alexandro; Fiorillo Obando, Giovanna Rosa; Casares Pertusa, Helena López; Zabala Salazar, Hernando Emilio; Brito Cabeza, Isabel María; Perez Pinilla, Jhon Wilson; Burbano Cerón, José María; Vivas, Joseph Esteban; Valencia Florez, Katherine; Arguello Núñez, León Benigno; González Escobar, Luis Antonio; Vargas Vallejo, Luis Enrique; González Osorio, María Fernanda; Pérez Arévalo, Mario Alejandro; Aristizábal, Mónica Eliana; Simón Medina, Natalia María; Salgado Cañaveral, Oswaldo Antonio; Guzmán Rodriguez, Pablo Emilio; Rivera Valverde, Rommel Estuardo; Naranjo Mendoza, Santiago Alonso; López Rodríguez, Sergio Andrés; Rúa Castañeda, Sohely; Osorio Atehortúa, Ubeimar Aurelio
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    La formación ético-discursiva y pensamiento crítico en estudiantes homosexuales
    (Editorial Universidad Santiago de Cali, 2025-10-17) Muñoz joven, Luis Armando