Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado

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Date

2024

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Publisher

Universidad Santiago de Cali

Abstract

One of the symptoms related to cancer, which is often difficult to control, is pain. The prevalence of this symptomatology ranges between 20 and 60%. Regarding intervention options, they range from pharmacological modulation to the use of physical means (cold, electrotherapy), as well as the practice of physical exercise as a modulation mechanism. Previous research has established recommendations for the inclusion of educational interventions in palliative care. In this sense, pain neuroscience education (PNE) is a pain modulation strategy that has gained strength in the last decade. However, research is needed to examine its effectiveness in modulating cancer pain. Therefore, we sought to analyze the effectiveness of a neuroscience education program compared to conventional treatment on pain, quality of life, and functional capacity in adults with cancer pain.

Description

Uno de los síntomas relacionados con cáncer, que suele ser de difícil manejo, es el dolor. La prevalencia de esta sintomatología oscila entre el 20 y 60%. En cuanto a las opciones interventivas van desde la modulación farmacológica, el uso de medios físicos (frío, electroterapia) así como la práctica de ejercicio físico como mecanismo de modulación. Investigaciones previas han establecido recomendaciones de inclusión de intervenciones educativas en cuidado paliativo. En ese sentido la educación en neurociencia del dolor (PNE) es una estrategia de modulación del dolor que ha cobrado fuerza en la última década; sin embargo, se necesitan investigaciones que permitan mirar la efectividad de esta para la modulación del dolor oncológico.

Keywords

Educación en Neurociencia del dolor, Educación en dolor, Dolor oncológico, Cuidado paliativo, Neoplasma.

Citation

Ordoñez Mora, L. T. (2024). Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado. Universidad Santiago de Cali.