Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana

Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado

dc.contributor.advisor	Corredor Sáenz, Viviana Catalina
dc.contributor.author	Ordoñez Mora, Leidy Tatiana
dc.creator.degree	Trabajo de grado para optar al título de Doctor(a) en Ciencias Aplicadas
dc.date.accessioned	2024-09-23T15:20:24Z
dc.date.available	2024-09-23T15:20:24Z
dc.date.issued	2024
dc.description	Uno de los síntomas relacionados con cáncer, que suele ser de difícil manejo, es el dolor. La prevalencia de esta sintomatología oscila entre el 20 y 60%. En cuanto a las opciones interventivas van desde la modulación farmacológica, el uso de medios físicos (frío, electroterapia) así como la práctica de ejercicio físico como mecanismo de modulación. Investigaciones previas han establecido recomendaciones de inclusión de intervenciones educativas en cuidado paliativo. En ese sentido la educación en neurociencia del dolor (PNE) es una estrategia de modulación del dolor que ha cobrado fuerza en la última década; sin embargo, se necesitan investigaciones que permitan mirar la efectividad de esta para la modulación del dolor oncológico.
dc.description.abstract	One of the symptoms related to cancer, which is often difficult to control, is pain. The prevalence of this symptomatology ranges between 20 and 60%. Regarding intervention options, they range from pharmacological modulation to the use of physical means (cold, electrotherapy), as well as the practice of physical exercise as a modulation mechanism. Previous research has established recommendations for the inclusion of educational interventions in palliative care. In this sense, pain neuroscience education (PNE) is a pain modulation strategy that has gained strength in the last decade. However, research is needed to examine its effectiveness in modulating cancer pain. Therefore, we sought to analyze the effectiveness of a neuroscience education program compared to conventional treatment on pain, quality of life, and functional capacity in adults with cancer pain.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	129 Paginas
dc.identifier.citation	Ordoñez Mora, L. T. (2024). Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado. Universidad Santiago de Cali.
dc.identifier.uri	https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/5610
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Básicas
dc.publisher.program	Doctorado en Ciencias Aplicadas
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Privado
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.subject	Educación en Neurociencia del dolor
dc.subject	Educación en dolor
dc.subject	Dolor oncológico
dc.subject	Cuidado paliativo
dc.subject	Neoplasma.
dc.title	Efectividad de un programa de educación en neurociencia respecto a tratamiento convencional sobre dolor, calidad de vida y capacidad funcional en adultos con dolor oncológico. Ensayo clínico controlado aleatorizado
dc.type	Thesis
dc.type.spa	Investigación