Actitudes de los estudiantes de básica primaria de una institución pública hacia las personas con discapacidad en la ciudad de Palmira, 2018-2019.
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Date
2019-05-25
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Publisher
Universidad Santiago de Cali
Abstract
Description
Este estudio busca identificar las actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de cuarto y quinto grado de una institución pública en Palmira (2018-2019). Surge por el interés de fisioterapeutas en formación, al observar cómo se percibe la discapacidad desde distintas etapas de vida durante sus prácticas clínicas. Se pretende aportar al conocimiento de la discapacidad desde la fisioterapia y promover un cambio de paradigmas, entendidos según Thomas Kuhn, para reducir la discriminación y barreras actitudinales. La investigación se enfoca en el entorno escolar como punto clave para evitar fenómenos como la exclusión, falta de oportunidades y bullying, y promover la aceptación de la diversidad. Se revisa el concepto de actitud como una respuesta emocional ante situaciones y cómo estas pueden influir positiva o negativamente en la interacción con personas con discapacidad, tal como lo indican estudios previos de Moreno (2006) y Muratori (2010).
Keywords
Discapacidad, Actitudes, Educación primaria, Inclusión social
Citation
1. Samboní Rivera, Jaclyn, Samboni Tenorio RA. Actitudes de los estudiantes de básica primaria de una institución pública hacia las personas con discapacidad en la ciudad de Palmira, 2018-2019.