Reflexiòn sobre la pedagogía de la ternura.
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Santiago de Cali
Abstract
Description
El presente artìculo de reflexiòn consiste en relatar mis experiencias durante la aplicación de la pedagogía de la ternura y como la utilicè en las aulas de clase a la hora de enseñar las asignaturas del currìculo, teniendo en cuenta que la pedagogìa de la ternura es un mètodo pedagògico que consiste en la demostración de amor y cariño a los estudiantes, y hacer que estos se sientan en un ambiente seguro donde demuestren sus ánimos de aprendizaje sin miedo a equivocarse y que estos se sientan capaces de aprender empatizando con los otros estudiantes y estos sepan què tan importante es su particpaciòn dentro del aula.
Keywords
Pedagogia, metodo, participacion
Citation
Vega, L. M. (2021). Reflexiòn sobre la pedagogìa de la ternura. Universidad Santiago de Cali.