Un Acercamiento a la lectura en inglés con propósitos específicos (ESP)
| dc.contributor.author | Bravo, Rodrigo | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-14T03:46:57Z | |
| dc.date.available | 2019-08-14T03:46:57Z | |
| dc.date.issued | 2015-02-20 | |
| dc.description.abstract | En el futuro la relevancia de la lectura en inglés con propósitos específicos [English for Specific Purposes, ESP] será indudablemente más reconocida. En Colombia, los resultados y los recursos en el área son limitados. Este artículo expone la experiencia lograda en un seminario ESP desarrollado en la Universidad Santiago de Cali [USC], en la Maestría de Derecho Médico, donde quince participantes, entre médicos y abogados, ingresaron con algunos conocimientos previos en inglés (nivel A2, Marco Común Europeo). El acercamiento a las tipologías textuales pertinentes se hizo a través de lecturas auténticas, distribuidas en ocho sesiones de cuatro horas, una vez al mes. Con los hallazgos se esbozó un syllabus que permitió brindar estrategias básicas de lectura. Al final del seminario los estudiantes lograron alcanzar el nivel B1 en la competencia lectora; se logró además proponer el lineamiento general para todos los posgrados en salud en la USC, para que la exigencia del nivel de proficiencia en idioma extranjero inglés sea un requisito. | es |
| dc.identifier.issn | 2145-3985 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/639 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Santiago de cali | es |
| dc.subject | Inglés con propósitos específicos [ESP] | es |
| dc.subject | Enseñanza / aprendizaje | es |
| dc.subject | Lecturas auténticas | es |
| dc.subject | Estudiantes / profesores | es |
| dc.title | Un Acercamiento a la lectura en inglés con propósitos específicos (ESP) | es |
| dc.type | Article | es |