Comportamiento del estrés académico y los trastornos en salud mental en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19
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Date
2022
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Santiago de Cali
Abstract
Introduction: the COVID-19 pandemic, with its consequences, increased the complexity of university life and, in effect, the unleashing of stress and other disorders in students; because in this situation, students were forced to change their ways of studying, to enter the virtual world and to increase their study days in the midst of uncertainty. Objective: to review the available scientific evidence on academic stress and mental health disorders in college students during the COVID-19 pandemic. Method: A systematic review was carried out using the PRISMA method, based on the search for articles in databases such as SCIENCE DIRECT, SPRINGER, TAYLOR & FRANCIS, SAGE JOURNALS, describing academic stress in university students in the context of the COVID-19 pandemic.
Description
Introducción: la pandemia del COVID-19, con sus consecuencias, acrecentó la complejidad de la vida universitaria y, en efecto, el desencadenamiento de estrés y otros trastornos en los estudiantes; pues ante dicha situación, el estudiante se vio obligado a cambiar sus formas de estudio, a adentrarse en la virtualidad y a incrementar sus jornadas de estudio en medio de la incertidumbre. Objetivo: analizar la evidencia científica disponible sobre estrés académico y los trastornos de salud mental en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19. Método: Se realizó una revisión sistemática el método PRISMA, a partir de la búsqueda de artículos, en bases de datos como SCIENCE DIRECT, SPRINGER, TAYLOR & FRANCIS, SAGE JOURNALS, que describieron el estrés académico en estudiantes universitarios en el contexto de la pandemia de COVID-19.
Keywords
Estrés, Estudiantes universitarios, COVID-19, Pandemia
Citation
1. Londoño Chamorro KA, Bolaños Manchabajoy W, Arocemena Acosta K. Comportamiento del estrés académico y los trastornos en salud mental en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19. Universidad Santiago de Cali; 2022.