Niveles de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud que usan dispositivos móviles.

Caicedo Escobar, Nazly Katherine; Díaz García, Lina Paola; Vidal Mina, Vivian Lorena

Niveles de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud que usan dispositivos móviles.

dc.contributor.advisor	Millán, Juan Carlos
dc.contributor.author	Caicedo Escobar, Nazly Katherine
dc.contributor.author	Díaz García, Lina Paola
dc.contributor.author	Vidal Mina, Vivian Lorena
dc.creator.degree	Trabajo de grado presentado para optar al título en Fisioterapia
dc.date.accessioned	2020-11-25T14:57:11Z
dc.date.available	2020-11-25T14:57:11Z
dc.date.issued	2020
dc.description	Introducción: El propósito de este estudio fue establecer los niveles de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud que usan dispositivos móviles en la Universidad Santiago de Cali, durante 2020. Metodología: Se realizó un estudio observacional, de corte transversal, analítico, realizado en estudiantes universitarios de la Facultad de Salud de la Universidad Santiago de Cali, en la ciudad de Cali (Colombia), con un universo (N) de 4.194 estudiantes. El cálculo del tamaño de muestra indicó un total de 352 estudiantes (IC 95%, error 5%). Se utilizó el Test de Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI), Para obtener los resultados de depresión se utilizó la Escala de Beck. Resultados: Se entrevistaron 334 estudiantes, de ocho carreras profesionales que ofrece la facultad de salud. La mayoría de los participantes fueron mujeres. El estado civil predominante fue soltero, en proporciones de 85% o superiores, lo que contrasta con sólo un 8,1% de estudiantes que conviven con una pareja. El 27% los estudiantes residen en estratos socioeconómicos 1 y 2. La mayor proporción del nivel de ansiedad alto fue del programa de Enfermería y Medicina con un 21% (n=69) y 17% (n=56) respectivamente y el de menor proporción fue Psicología y Terapia Respiratoria con un 8% (n=27) cada uno. En los primeros dos años de carrera, el 50% (n=168) de la población presenta niveles altos de ansiedad. Las mujeres examinadas que mostraron en 89% y los hombres en un 83.5% de depresión Mínima. Conclusión: Las nuevas tecnologías de la información tienen una gran influencia en los adolescentes, como se muestra con los datos del presente estudio, donde los estudiantes de los primeros semestres se ven más afectados que los de niveles superiores, y donde manifiestan mayores características de síntomas ansiosos y en muchas situaciones estados depresivos originando desadaptaciones conductuales.	es_ES
dc.description.abstract	Introduction: The purpose of this study was to establish the levels of anxiety and depression in students of health sciences who use mobile devices at the Santiago de Cali University, during 2020. Methodology: An observational, cross-sectional study was conducted, Analytical, carried out on university students of the Faculty of Health of the Santiago de Cali University, in the city of Cali (Colombia), with a universe (N) of 4,194 students. The sample size calculation indicated a total of 352 students (95% CI, 5% error). The State-Trait Anxiety Inventory Test (STAI) was used. The Beck Scale was used to obtain the results of depression. Results: 334 students from eight professional careers offered by the health faculty were interviewed. Most of the participants were women. The predominant marital status was single, in proportions of 85% or higher, which contrasts with only 8.1% of students living with a partner. 27% of the students reside in socioeconomic strata 1 and 2. The highest proportion of the high anxiety level was from the Nursing and Medicine program with 21% (n = 69) and 17% (n = 56) respectively and the lowest proportion was Psychology and Respiratory Therapy with 8% (n = 27) each. In the first two years of career, 50% (n = 168) of the population presented high levels of anxiety. The examined women showed in 89% and the men in 83.5% of Minimal depression. Conclusion: The new information technologies have a great influence on adolescents, as shown by the data from the present study, where students in the first semesters are more affected than those from higher levels, and where they show greater characteristics of symptoms. anxious and in many situations depressive states causing behavioral maladjustments.	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	16 páginas
dc.identifier.citation	1. Caicedo Escobar NK, Díaz García LP, Vidal Mina VL. “Niveles de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud que usan dispositivos móviles.” Universidad Santiago de Cali; 2020.	es_ES
dc.identifier.uri	https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/5045
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali	es_ES
dc.publisher.faculty	Facultad de Salud
dc.publisher.program	Fisioterapia
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Privado
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio institucional USC
dc.subject	Ansiedad	es_ES
dc.subject	Depresión	es_ES
dc.subject	Dispositivos Móviles	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.subject	Ciencias De La Salud	es_ES
dc.subject.keyword	Anxiety
dc.subject.keyword	Depression
dc.subject.keyword	Mobile Devices
dc.subject.keyword	Students
dc.subject.keyword	Health Sciences
dc.title	Niveles de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud que usan dispositivos móviles.	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES