Análisis morphológico y lineamientos estratégicos de la educación básica y media en el municipio de Jamundí
dc.contributor.author | Rojas Muñoz, Alfonso Lucas | |
dc.contributor.author | Sandoval Jaramillo, Jahir | |
dc.date.accessioned | 2019-08-12T22:21:03Z | |
dc.date.available | 2019-08-12T22:21:03Z | |
dc.date.issued | 2012-07-31 | |
dc.description.abstract | El presente artículo corresponde a la parte final de la investigación sobre el estudio de la educación básica y media en el municipio de Jamundí con horizonte al año 2016, donde con base en los resultados obtenidos en el Ábaco de Régnier, las Matrices de Impacto Mic-Mac y utilizando la técnica del Análisis Morphológico, se trazan lineamientos estratégicos, a través del establecimiento de hipótesis que conllevan a la realización de los distintos escenarios e identificar cuál de ellos es el mejor y con el cual se apostará al mejoramiento de la educación básica y media del municipio de Jamundí, esto se realiza utilizando el paquete de utilidad Calibrum. | en_US |
dc.identifier.issn | 2145-3985 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/582 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Santiago de cali | en_US |
dc.subject | Educación | en_US |
dc.subject | Prospectiva | en_US |
dc.subject | Análisis morphológico | en_US |
dc.subject | Lineamientos estratégicos | en_US |
dc.subject | Escenarios probables | en_US |
dc.subject | Escenario apuesta | en_US |
dc.subject | Variables | en_US |
dc.subject | Hipótesis | en_US |
dc.subject | Escenario morphológico | en_US |
dc.title | Análisis morphológico y lineamientos estratégicos de la educación básica y media en el municipio de Jamundí | en_US |
dc.type | Article | en_US |