Acciones de intervención fonoaudiológica para favorecer el lenguaje oral en escolares – Una revisión de alcance en Latinoamérica
No Thumbnail Available
Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Santiago de Cali
Abstract
The actions of phonoaudiological intervention aimed at favoring oral language in school children are considered as those practices performed by these professionals as facilitating strategies that contribute significantly to the development processes in students who are in school context
Description
Las acciones de intervención fonoaudiológica direccionadas a favorecer el lenguaje oral en escolares son consideradas como aquellas prácticas que realizan estos profesionales como estrategias facilitadoras que contribuyen significativamente en los procesos de desarrollo en alumnos que se encuentren en contexto escolar
Keywords
Métodos, terapia del lenguaje, comunicación
Citation
Obregón Garcés, Eliana Marcela; Obando Castro, J. A. (2024). Acciones de intervención fonoaudiológica para favorecer el lenguaje oral en escolares – Una revisión de alcance en Latinoamérica. Universidad Santiago de Cali.