Estrategias con enfoque diferencial en la política pública de educación nacional en el Distrito Especial Industrial, Portuario, Biodiverso y Ecoturístico de Buenaventura 2014 – 2018, comparado con otras regiones de características similares.

dc.contributor.advisorCastillo Tabares, Ruben (Director)
dc.contributor.authorDe las Aguas Couttin, Laura Lilieth
dc.contributor.authorSaa Silva, Vivian Jhoanna
dc.creator.degreeTrabajo de grado para optar al titulo de Magister en Gestión Pública
dc.date.accessioned2025-10-08T22:56:18Z
dc.date.available2025-10-08T22:56:18Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionEl objetivo del presente documento es hacer un análisis sobre el lineamiento diferencial de la Política Pública de Educación Nacional en el Distrito Especial Industrial, Portuario, Biodiverso y Ecoturístico de Buenaventura durante el período 2014- 2018, comparándolo con otras regiones de características similares. Para lograr el objetivo se utilizó un estudio de tipo descriptivo, con método cualitativo de corte etnográfico Los resultados encontrados sugieren que el Estado no ha podido garantizar lo preceptuado en la Constitución frente a las comunidades afro en cuanto al derecho de igualdad, éstas siguen sumidas en el olvido y la invisibilización sistemática del gobierno. De igual forma en cuestión educativa, durante el período 2014 – 2018, para Buenaventura solo se gestó una política pública, la cual no hace alusión a enfoque diferencial alguno, pues los currículos no integran el contexto social, económico y cultural de la población afro. Se concluyó que se hace necesario la implementación de política pública diferencial robustecida, con el apoyo decidido de las instituciones educativas, en pro de una formación que tenga en cuenta las características socioeconómicas y culturales del Distrito de Buenaventura.
dc.format.extent101 páginas
dc.identifier.citationDe las Aguas Couttin, Laura Lilieth; Saa Silva, V. J. (2022). Estrategias con enfoque diferencial en la política pública de educación nacional en el Distrito Especial Industrial, Portuario, Biodiverso y Ecoturístico de Buenaventura 2014 – 2018, comparado con otras regiones de características similares. Universidad Santiago de Cali.
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8600
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Santiago de Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.publisher.programMaestría en Gestión Pública
dc.pubplace.cityCali
dc.pubplace.stateValle del Cauca
dc.rights.accesoAcceso Abierto
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC
dc.subjectenfoque diferencial
dc.subjectpolítica pública
dc.subjectetnoeducación
dc.titleEstrategias con enfoque diferencial en la política pública de educación nacional en el Distrito Especial Industrial, Portuario, Biodiverso y Ecoturístico de Buenaventura 2014 – 2018, comparado con otras regiones de características similares.
dc.typeThesis
dc.type.spaInvestigación

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