Implementación curricular “Cátedra de la Paz” Una iniciativa para fortalecer la resolución pacífica de conflictos en dos colegios públicos de Colombia (Valle del Cauca)

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dc.contributor.advisorSilva Vega, Rafael (Director)
dc.contributor.authorValdés Bolaños, Diana Cristina
dc.contributor.authorGutiérrez Díaz, Maritza
dc.creator.degreeTrabajo de grado para optar al titulo de Magíster en Educación
dc.date.accessioned2025-10-17T16:14:21Z
dc.date.available2025-10-17T16:14:21Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionEsta investigación busca analizar la manera en cómo dos Instituciones Educativas públicas del Valle del Cauca están implementando la Cátedra de la Paz para fortalecer la resolución pacífica de conflictos. La investigación se genera debido a que algunas Instituciones Educativas no están siguiendo las recomendaciones establecidas sobre la cátedra de la paz, orientadas en la resolución pacífica de conflictos. En este sentido, se pretende indagar respecto a su implementación en las distintas asignaturas y cómo estas fortalecen la resolución de conflictos. Para llevar a cabo la investigación se realizará desde un enfoque cualitativo con el propósito de describir la forma en que los docentes están implementando la Cátedra de la Paz basada específicamente en la resolución pacífica de conflictos.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent29 Páginas
dc.identifier.citationValdés Bolaños, Diana Cristina; Gutiérrez Díaz, M. (2024). Implementación curricular “Cátedra de la Paz” Una iniciativa para fortalecer la resolución pacífica de conflictos en dos colegios públicos de Colombia (Valle del Cauca). Universidad Santiago de Cali.
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8658
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Santiago de Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programMaestría en Educación
dc.pubplace.cityCali
dc.pubplace.stateValle del Cauca
dc.rights.accesoAcceso Privado
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC
dc.subjectEscuela
dc.subjectResolución de conflictos
dc.subjectCompetencias ciudadanas
dc.subjectViolencia
dc.titleImplementación curricular “Cátedra de la Paz” Una iniciativa para fortalecer la resolución pacífica de conflictos en dos colegios públicos de Colombia (Valle del Cauca)
dc.typeThesis
dc.type.spaArtículo

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