Niveles de burnout que presentan los practicantes de medicina de la universidad Santiago de Cali ante las tensiones de estrés relacionadas con su práctica profesional y carga académica

Abstract

Based on the importance of mental health and in the same way on the influence it has on people, it was decided to evaluate the possible levels of Burnout presented by the medical practitioners of the Santiago de Cali University, in the face of stress-related tensions their professional practice and academic load. For this same reason and the increase in academic demands as practices, the need arises to implement a support in a biopsychosocial and systematic way for the benefit of the student, that is, to view the student in a social, psychological and biological way, based on the triple system of answer and your academic environment.Currently in work or academic settings, globalization together with instability are problems that are responsible for generating stressful conditions which make many of the professionals or students of professional practice experience various harmful sensations in front of their health process, therefore, it is It is important to bear in mind that these types of reactions arise in highly demanding spaces such as or in this case in a place of professional practice and a higher education institution. The objective of this study is to explore the levels of Burnout presented by medical practitioners at the Santiago de Cali University in the face of stress tensions related to their professional practice and academic load.

Description

Basándonos en la importancia de la salud mental y de igual manera en la influencia que esta posee en las personas, se decide evaluar los posibles niveles de Burnout que presentan los practicantes de medicina de la Universidad Santiago de Cali, ante las tensiones de estrés relacionadas con su práctica profesional y su carga académica. Por esta misma razón y al aumento de las demandas académicas como prácticas surge la necesidad de implementar un soporte de manera biopsicosocial y sistemática en beneficio al estudiante, es decir, visionar al estudiante de manera social, psicológica y biológica, basándonos en el triple sistema de respuesta y su entorno académico. Actualmente en los escenarios laborales o académicos, la globalización junto con la inestabilidad son problemáticas que se encargan de generar condiciones estresantes las cuales hacen que muchos de los profesionales o estudiantes de práctica profesional experimenten diversas sensaciones dañinas frente a su proceso de salud por ende, es importante tener en cuenta que este tipo de reacciones surgen en espacios de alta exigencia como o es en este caso en un sitio de práctica profesional y una institución de educación superior. El objetivo de este estudio es explorar los niveles de Burnout que presentan los practicantes de medicina de la universidad Santiago de Cali ante las tensiones de estrés relacionadas con su practica profesional y la carga académica

Keywords

Síndrome de Burnout, Carga académica, Medicina, Estudiantes, Salud Mental, Estrés.

Citation

1. Edwin Andrés Mendivelson, Mena Natalie Saavedra Zapata SSR. Niveles de burnout que presentan los practicantes de medicina de la universidad Santiago de Cali ante las tensiones de estrés relacionadas con su práctica profesional y carga académica. Universidad Santiago de Cali; 2021.

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