Publicación de tesis sustentadas en un pregrado de ciencias de la salud de una universidad colombiana, 2012-2017. Prevalencia y factores relacionados
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Date
2019-11-21
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Publisher
Elsevier B.V.
Abstract
Introducción: Las tesis son el primer acercamiento riguroso a la investigación realizado por
los estudiantes bajo la dirección de un tutor experimentado; a pesar de los hallazgos valiosos
encontrados en estas, pocas llegan a ser publicadas. El presente estudio tiene como objetivo
determinar la prevalencia y los factores asociados a la publicación de tesis sustentadas en un
pregrado.
Materiales y métodos: Estudio de corte transversal en el que se incluyeron 85 tesis presentadas
por estudiantes de Terapia respiratoria de una universidad colombiana entre 2012 y 2017. Para
verificar la publicación se realizó la búsqueda en Google Scholar, Medline, SciELO y Scopus. El
análisis estadístico se ejecutó en SPSS 24.
Resultados: Se publicaron el 14% de las tesis, un 25% de ellas en revistas internacionales; los
factores asociados a la publicación fueron tener más de un tutor y que estos tuviesen experiencia
previa en comunicación científica.
Conclusiones: Se evidencia una baja frecuencia de publicación de las tesis; la cantidad de
tutores y la experiencia previa en publicación se asociaron a la divulgación científica.
Description
Keywords
Tesis académica, Terapia respiratoria, Investigación, Publicaciones científicas