Aportes de los entornos de educación inicial para la identificación y abordaje de la disfemia: una revisión sistemática [2011 - 2021]
| dc.contributor.advisor | Torres Zambrano, Natalia | |
| dc.contributor.author | Murillo Zapata, Daniela | |
| dc.contributor.author | Sánchez González, Delia Esperanza | |
| dc.creator.degree | Trabajo de grado para optar al título profesional en Fonoaudiología | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-06T22:07:06Z | |
| dc.date.available | 2024-03-06T22:07:06Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | La disfemia es un trastorno caracterizado por interrupciones involuntarias en la fluidez del habla, las cuales se manifiestan en pausas, falsos comienzos, repeticiones de sílabas o palabras, entre otras; de no ser tratadas, específicamente, en edades tempranas pueden desencadenar problemas en la comunicación y, con ello, una discapacidad o deficiencia. | en_US |
| dc.description.abstract | Dysphemia is a disorder characterized by involuntary interruptions in the fluency of speech, which are manifested in pauses, false starts, repetitions of syllables or words, among others; If not treated, specifically, at an early age, they can trigger communication problems and, with it, a disability or deficiency. | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 78 páginas | |
| dc.identifier.citation | 1. Murillo Zapata, Daniela; Sánchez González DE. Aportes de los entornos de educación inicial para la identificación y abordaje de la disfemia: una revisión sistemática [2011 - 2021]. 2022. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5291 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Salud | |
| dc.publisher.program | Fonoaudiología | |
| dc.pubplace.city | Cali | |
| dc.pubplace.state | Valle del Cauca | |
| dc.rights.acceso | Acceso Abierto | |
| dc.rights.cc | Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source.institution | Universidad Santiago de Cali | |
| dc.source.repository | Repositorio Institucional USC | |
| dc.subject | Disfemia | en_US |
| dc.subject | Educación Inicial | en_US |
| dc.subject | Tartamudez | en_US |
| dc.subject.keyword | Dysphemia | |
| dc.subject.keyword | Initial Education | |
| dc.subject.keyword | Stuttering. | |
| dc.title | Aportes de los entornos de educación inicial para la identificación y abordaje de la disfemia: una revisión sistemática [2011 - 2021] | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.spa | Monografía |
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