La Educación Emocional como Factor de Prevención del Acoso Escolar- Tejiendo Paz Desde Las Aulas

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Date

2020

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Publisher

Editorial Universidad Santiago de Cali

Abstract

Este capítulo demarca un llamado para que la escuela reflexione sobre la importancia de incorporar en sus currículos programas de educación emocional orientados a la prevención del acoso escolar. Por tanto, inicia haciendo una descripción de la importancia de la inteligencia emocional en el aula, destaca las emociones predominantes y los rasgos emocionales manifiestos en los actores del acoso escolar. Seguidamente, se relaciona la importancia de desarrollar habilidades como el autocontrol emocional y la comunicación asertiva estrategias de la educación emocional para prevenir acciones de acoso escolar en las escuelas.

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Keywords

Educación, Emociones, Acoso escolar

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