Regulación emocional y su relación con síntomas somáticos en estudiantes de psicología en el año 2023
dc.contributor.advisor | Botero Carvajal, Alejandro (Director) | |
dc.contributor.author | Posso Dradá, Daniela | |
dc.contributor.author | Vélez Peláez, Santiago | |
dc.contributor.author | Prado Marulanda, Karen Daniela | |
dc.creator.degree | Trabajo de Grado para optar al título de Psicólogo (a) | |
dc.date.accessioned | 2025-09-15T18:27:33Z | |
dc.date.available | 2025-09-15T18:27:33Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | La regulación emocional es aquella capacidad que tiene el individuo de comprender y modular las emociones de manera consciente para responder adecuadamente ante diversas situaciones que se le presenten. Cuando se genera una desregulación emocional una de sus consecuencias son los síntomas somáticos los cuales se caracterizan por ser manifestaciones físicas que causan malestar en la persona y no tienen explicación médica. Aunque la regulación emocional y los síntomas somáticos han sido estudiados, en la actualidad no existe un consenso científico frente a dicha relación, por tanto, el objetivo de la presente investigación es describir la relación de la regulación emocional y los síntomas somáticos en estudiantes de una universidad privada de Cali entre los 18 y 25 años en el periodo 2023B. Método: Diseño cuantitativo observacional – transversal. Participaron 176 jóvenes entre los 18 a 25 años, estudiantes del programa de psicología de una universidad privada de la ciudad de Cali, Colombia. Se aplicó el Trait-Meta Mood Scale para evaluar regulación emocional, con alfa de conbrach de (0.888) y se aplicó el Somatic Symtom Scale para evaluar la presencia de síntomas somáticos con alfa de conbrach de (0.760). | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 2 páginas | |
dc.identifier.citation | 1. Santiago Vélez Peláez, Karen Daniela Prado Marulanda DPD. Regulación emocional y su relación con síntomas somáticos en estudiantes de psicología en el año 2023. Universidad Santiago de Cali; 2023. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8106 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Santiago de Cali | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Salud | |
dc.pubplace.city | Cali | |
dc.pubplace.state | Valle del Cauca | |
dc.rights.acceso | Acceso cerrado | |
dc.rights.cc | Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | |
dc.source.institution | Universidad Santiago de Cali | |
dc.source.repository | Repositorio Institucional USC | |
dc.subject | Regulación emocional | |
dc.subject | Síntomas somáticos | |
dc.subject | Emociones | |
dc.subject | Inteligencia emocional | |
dc.subject | Estudiantes universitarios | |
dc.subject | Salud mental | |
dc.title | Regulación emocional y su relación con síntomas somáticos en estudiantes de psicología en el año 2023 | |
dc.type | Thesis | |
dc.type | Artículo |
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