Actitudes de los estudiantes de los grados décimo y once frente al rol del psicólogo en dos Instituciones Educativas del municipio de Istmina-Chocó en el año 2022

dc.contributor.authorMartínez Velásquez, Angie Carolina
dc.date.accessioned2024-11-18T14:37:50Z
dc.date.available2024-11-18T14:37:50Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionLas Instituciones Educativas del municipio de Istmina siempre se han caracterizado por tener un alto número de estudiantes en sus aulas, pero a su vez también es muy común la deserción escolar de muchos de estos estos alumnos, al igual que los constantes problemas académicos, familiares y sociales que interfieren en su formación académica, su desarrollo personal y que podría afectar su salud mental. Ante estas situaciones las Instituciones Educativas del municipio de Istmina carecen de profesionales de psicología que brinden el adecuado acompañamiento a los estudiantes en las diferentes problemáticas que presentan en la adolescencia, como lo menciona Papalia (2012) es un periodo de cambios y nuevo retos, al igual que se incrementan factores de riesgo como problemas escolares, consumo de sustancias psicoactivas, depresión, ansiedad, bullying, baja autoestima, trastornos alimenticios, problemas familiares y relaciones promiscuas.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent37 páginas
dc.identifier.citationMartínez Velásquez AC. Actitudes de los estudiantes de los grados décimo y once frente al rol del psicólogo en dos Instituciones Educativas del municipio de Istmina-Chocó en el año 2022. Universidad Santiago de Cali; 2021.
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/5885
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Santiago de Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Salud
dc.publisher.programPsicología
dc.pubplace.cityCali
dc.pubplace.stateValle del Cauca
dc.rights.accesoAcceso Cerrado
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC
dc.titleActitudes de los estudiantes de los grados décimo y once frente al rol del psicólogo en dos Instituciones Educativas del municipio de Istmina-Chocó en el año 2022
dc.typeThesis

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