Estrés académico y estrategias de afrontamiento en jóvenes universitarios de Latinoamérica: una revisión exploratoria de la literatura

dc.contributor.advisorMartínez Flórez, Juan Felipe (Director)
dc.contributor.authorMendez Ortegón, Mateo Fernando
dc.contributor.authorMoreno Potes, Naira Sthefany
dc.creator.degreeTrabajo de Grado para optar al título de Psicólogo (a)
dc.date.accessioned2025-09-15T13:34:18Z
dc.date.available2025-09-15T13:34:18Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionSe categoriza al estrés como una respuesta fisiológica, emocional y cognitiva frente a una situación, o conflicto externo al cual el individuo cataloga como difícil de resolución; en relación al estrés académico se identifica como todas situaciones, o eventos dentro de un ámbito académico y de aprendizaje que a su vez dificulta el proceso educativo dentro de un aula de clase. Por otra parte; las estrategias de afrontamiento surgen como una respuesta a un estimulo externo que esta expuesto a una valoración por parte de un sujeto; con el fin de identificar la respuesta mayoritariamente asertiva para el mismo. Por tanto, en la presente investigación es la búsqueda en la revisión literatura de ambas variables; en lo cual se busca caracterizar las estrategias de afrontamiento frente al estrés académico en jóvenes universitarios de Latinoamérica
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent28 páginas
dc.identifier.citation1. Mateo Fernando Mendez Ortegón NSMP. Estrés académico y estrategias de afrontamiento en jóvenes universitarios de Latinoamérica: una revisión exploratoria de la literatura. Universidad Santiago de Cali; 2023.
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8086
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Santiago de Cali
dc.publisher.facultyFacultad de Salud
dc.pubplace.cityCali
dc.pubplace.stateValle del Cauca
dc.rights.accesoAcceso abierto
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC
dc.subjectEstrés académico
dc.subjectJóvenes universitarios
dc.subjectRevisión de literatura
dc.titleEstrés académico y estrategias de afrontamiento en jóvenes universitarios de Latinoamérica: una revisión exploratoria de la literatura
dc.typeThesis
dc.typeArtículo

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