Aplicación del modelo de atención primaria en salud en prácticas formativas de los estudiantes de III semestre programa de enfermería Universidad Santiago de Cali seccional Palmira en el periodo 2019-A

Ruiz Aguilar, Carlos Alfonso; Avalo Herrera, Angie Vanessa; Buendía Rodríguez, Yessica Johana

Aplicación del modelo de atención primaria en salud en prácticas formativas de los estudiantes de III semestre programa de enfermería Universidad Santiago de Cali seccional Palmira en el periodo 2019-A

dc.contributor.advisor	Zafra Hernández, Sandra Patricia (Directora)
dc.contributor.author	Ruiz Aguilar, Carlos Alfonso
dc.contributor.author	Avalo Herrera, Angie Vanessa
dc.contributor.author	Buendía Rodríguez, Yessica Johana
dc.creator.degree	Trabajo de grado para obtener el titulo de Enfermeros
dc.date.accessioned	2025-10-29T17:04:40Z
dc.date.available	2025-10-29T17:04:40Z
dc.date.issued	2019
dc.description	Este estudio analítico de intervención educativa evalúa la implementación del modelo de Atención Primaria en Salud (APS) en la formación de estudiantes de enfermería de tercer semestre en la Universidad Santiago de Cali, Seccional Palmira. En el marco del nuevo modelo de Atención Integral en Salud de Colombia, se analiza el pensum académico y la aplicación práctica de conocimientos en el municipio de Rozo, mediante herramientas como la atención familiar y la valoración cefalocaudal. La investigación destaca el rol de la academia en el desarrollo de competencias del talento humano en salud, alineadas con las políticas estatales. Los resultados buscan fortalecer el currículo, promoviendo una atención centrada en la prevención, el autocuidado y el bienestar comunitario, superando el enfoque curativo tradicional.
dc.description.abstract	This analytical educational intervention study evaluates the implementation of the Primary Health Care (PHC) model in the training of third-semester nursing students at Universidad Santiago de Cali, Palmira campus. Within the framework of Colombia’s new Comprehensive Health Care Model, the study analyzes the academic curriculum and the practical application of knowledge in the municipality of Rozo, using tools such as family care instruments and head-to-toe assessments. The research highlights the role of academia in developing competencies among health professionals, aligned with national health policies. The results aim to strengthen the curriculum by promoting a care approach focused on prevention, self-care, and community well-being, moving beyond the traditional curative model.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	94 Páginas
dc.identifier.citation	Ruiz Aguilar, Carlos Alfonso; Avalo Herrera, Angie Vanessa; Buendía Rodríguez YJ. Aplicación del modelo de atención primaria en salud en prácticas formativas de los estudiantes de III semestre programa de enfermería Universidad Santiago de Cali seccional Palmira en el periodo 2019-A.
dc.identifier.uri	https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8860
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali
dc.publisher.faculty	Facultad de salud
dc.publisher.program	Enfermería
dc.pubplace.city	Palmira
dc.pubplace.state	Valle Del Cauca
dc.rights.acceso	(Privado)
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.subject	Atención Primaria en Salud
dc.subject	Prácticas formativas
dc.subject	Estudiantes de enfermería
dc.subject	Periodo 2019-A
dc.subject	Aplicación del modelo APS
dc.title	Aplicación del modelo de atención primaria en salud en prácticas formativas de los estudiantes de III semestre programa de enfermería Universidad Santiago de Cali seccional Palmira en el periodo 2019-A
dc.type	Thesis
dc.type.spa	Investigación