Propuesta de una aplicación web para la supervisión de tareas administrativas docentes (STAD) en instituciones educativas de primaria y secundaria
| dc.contributor.author | Parra, Andrés Fernando | |
| dc.contributor.author | Lozano, Andrés Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-08T21:53:33Z | |
| dc.date.available | 2019-11-08T21:53:33Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | La labor docente en las instituciones educativas de básica primaria y bachillerato en Colombia comprende actividades extracurriculares, su incumplimiento y la falta de seguimiento impacta negativamente la calidad de la educación. Esta investigación se centró en ofrecer una alternativa de gestión y posible solución mediante la implementación de un software que permita: asignación, seguimiento y evaluación de tareas a profesores. Inspirado en plataformas de gestión de equipos de trabajo el desarrollo permitió: a) visualizar actividades bajo un enfoque kanban; pendientes, en proceso y terminadas. b) Reportes gráficos de cumplimiento. La metodología de este proyecto fue desarrollada mediante Project Management Profesional (PMP) y Business Process Management (BPM) aplicado a mejorar procesos en las organizaciones, el seguimiento implementó SCRUM basado en hitos de trabajo y retroalimentación constante. Se tuvo como caso de estudio la institución educativa Liceo Farallones del Norte ubicada en la ciudad de Santiago de Cali. La investigación tuvo dos grandes etapas: 1) Diseño, desarrollo e implementación. 2) Soporte y Capacitación. El software resultante del proyecto fue un desarrollo web bajo Laravel + Vue Java Script con base de datos en Mysql, tecnologías de código abierto que permitieron liberar una versión gratuita del software. La herramienta denominada STAD permitió establecer criterios de evaluación al cumplimiento de deberes por parte de los educadores. | es |
| dc.description.abstract | The work of teachers in primary and secondary schools in Colombia includes extracurricular activities, non-compliance and lack of follow-up negatively impact the quality of education. This research focused on offering alternative management and possible solution through the implementation of software that allows: assignment, monitoring, and evaluation of tasks to teachers. Inspired by work team management platforms, the development allowed: a) visualizing activities under a Kanban approach; pending, in-process and finished. b) Graphical compliance reports. The methodology of this project was developed through Professional Project Management (PMP) and Business Process Management (BPM) applied to improve processes in organizations, the follow-up implemented SCRUM based on work milestones and constant feedback. The case study was the educational institution Liceo Farallones del Norte located in the city of Santiago de Cali. The research had two main stages: 1) Design, development and implementation. 2) Support and Training. The software resulting from the project was a web development under Laravel + Vue Java Script with a database in Mysql, open-source technologies that allowed to release a free version of the software. The tool known as STAD made it possible to establish evaluation criteria for educators' compliance with their duties. | es |
| dc.identifier.citation | Parra, Andrés Fernando; Lozano, A. F. (2019). Propuesta de una aplicación web para la supervisión de tareas administrativas docentes (STAD) en instituciones educativas de primaria y secundaria. Universidad Santiago de Cali. | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/2126 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Santiago de Cali | es |
| dc.subject | Seguimiento Docente | es |
| dc.subject | Educación Secundaria | es |
| dc.subject | Metodología Kanban | es |
| dc.subject | Project Management Profesional | es |
| dc.subject | Business Process Management | es |
| dc.title | Propuesta de una aplicación web para la supervisión de tareas administrativas docentes (STAD) en instituciones educativas de primaria y secundaria | es |
| dc.type | Thesis | es |