Enfoque multicriterio para la composición de una flota escolar

Cortes Sevillano, Luis Fernando; Ríos David, Julián Andrés

Enfoque multicriterio para la composición de una flota escolar

dc.contributor.advisor	Vargas Acuña, Leidy Carolina
dc.contributor.author	Cortes Sevillano, Luis Fernando
dc.contributor.author	Ríos David, Julián Andrés
dc.creator.degree	Trabajo de grado para optar al título de Especialista en Gerencia de Operaciones
dc.date.accessioned	2020-10-24T17:15:25Z
dc.date.available	2020-10-24T17:15:25Z
dc.date.issued	2019
dc.description	El objetivo de este trabajo es presentar un modelo para seleccionar una alternativa de la gestión de flota escolar en un colegio, a partir de diferentes criterios de decisión que le permita fortalecer sus niveles de servicio. El proceso de selección de la alternativa exige el uso de instrumentos que contribuyan a la toma de decisiones de manera ágil, efectiva y eficaz. Por esta razón, se propone la Técnica para el Orden de Preferencia por Similitud con Solución Ideal, considerando elementos matemáticos y analíticos que facilitan incluir los diferentes criterios y actores cuya decisión beneficien o afecten directamente sus procesos. Estos modelos, que pueden ser aplicados a diferentes tipos de organización, son validados en una empresa del sector educativo y permiten identificar la decisión que un grupo de trabajo interdisciplinario escogió con los mejores estándares para sus niveles de servicio.	en_US
dc.description.abstract	The objective of this paper is to present a model to select an alternative for the management of the school fleet in a school, which strengthens its service levels. The process of selection of the alternative requires the use of instruments that contribute to decision-making in an agile, effective and efficient manner. For this reason, the Technique for the Order of Preference for Similarity with the Ideal Solution is proposed, mathematical and analytical elements that facilitate the information. These models, which can be applied to different types of organization, were validated in a company in the education sector and the decision was identified that an interdisciplinary work group chose with the best levels for their service levels.	en_US
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	18 páginas
dc.identifier.citation	Cortes Sevillano, Luis Fernando;Ríos David, J. A. (2019). Enfoque multicriterio para la composición de una flota escolar. Universidad Santiago de Cali.	en_US
dc.identifier.uri	http://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4544
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali	en_US
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeniería
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia de Operaciones
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Abierto
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.subject	TOPSIS	en_US
dc.subject	Técnica Multicriterio	en_US
dc.subject	Flota Escolar	en_US
dc.subject	Tercerización	en_US
dc.subject.keyword	AHP
dc.subject.keyword	TOPSIS,
dc.subject.keyword	Multicriteria Technique
dc.subject.keyword	School Fleet
dc.subject.keyword	Outsourcing
dc.title	Enfoque multicriterio para la composición de una flota escolar	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.type.spa	Trabajo de grado