Factores psicosociales que influyen en la deserción escolar de los estudiantes de un colegio de la ciudad de Buenaventura

Mosquera Sanchez, Monica Julieth

Factores psicosociales que influyen en la deserción escolar de los estudiantes de un colegio de la ciudad de Buenaventura

dc.audience	Trabajo de Grado
dc.contributor.advisor	Muñoz Cuartas, Leopoldo
dc.contributor.author	Mosquera Sanchez, Monica Julieth
dc.creator.degree	Trabajo de grado para optar por el Título Profesional en Psicología
dc.date.accessioned	2020-06-03T21:31:33Z
dc.date.available	2020-06-03T21:31:33Z
dc.date.issued	2019
dc.description	La deserción escolar es un tema que afecta significativamente el desarrollo de la sociedad, ya que se presenta por una serie de sucesos que conlleva al alumno abandonar la institución educativa o a que su interés motivacional escolar disminuya. Esta puede presentarse por falta de recursos económicos, desintegración familiar o por falta de un sistema de planeación adecuado para el estudiante. En nuestro contexto nacional, esta problemática se manifiesta porque muchos de los sistemas educativos no exhiben estrategias de trabajo para el alumno, dado que la motivación en el aula de clases es baja y en donde la escasa capacidad de retención de los adolescentes en las instituciones se ve muy marcada, sobre todo durante el ciclo primario y en su transición al nivel secundario, observándose especialmente en las zona rurales. Esta es una problemática que tiene muchos factores que inciden en él, entre los cuales está el social donde el estudiante comienza su primera interacción con su mundo exterior, en cuyo caso la familia con sus métodos de crianza puede influir desde en el momento en que se mostró este tipo de problemáticas, situación que sucede hasta llegar a la consolidación en sus relaciones con su grupo de pares. Todo sin olvidar también que muchos toman ese tipo de decisiones por satisfacer una necesidad intrínseca o extrínseca de la cual se carece de las formas y el modo de llevarlas a cabo, convencido que al abandonar las aulas escolares su necesidad desaparecerá. Lo anterior ocurre en mayores niveles en los adolescentes de estratos bajos o familias disfuncionales por todas las carencias que ellos manejan.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier.citation	1. Mosquera Sánchez MJ. Factores psicosociales que influyen en la deserción escolar de los estudiantes de un colegio de la ciudad de Buenaventura. Universidad Santiago de Cali; 2019.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3028
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali	es
dc.publisher.faculty	Facultad de Salud
dc.publisher.program	Psicología
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Abierto
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.subject	Deserción escolar	es
dc.subject	Desarrollo del adolescente	es
dc.subject	Padres	es
dc.subject	Familia	es
dc.title	Factores psicosociales que influyen en la deserción escolar de los estudiantes de un colegio de la ciudad de Buenaventura	es
dc.type	Thesis	es