Situación de la educación superior en Colombia para la inclusión de personas sordas señantes en las instituciones universitarias. Revisión bibliográfica.

Abstract

In this review, we investigate the situation of signing deaf people in relation to access, permanence and the graduation in the Institutions of Higher Education (IES)

Description

En la presente revisión, se indaga sobre la situación de las personas sordas señantes en relación al acceso, la permanencia y la graduación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

Keywords

Educación Inclusiva, Educación Superior, Inclusión

Citation

1. Pérez Arroyo, Margot Yaquelipe; Salazar Carvajal LD. Situación de la educación superior en Colombia para la inclusión de personas sordas señantes en las instituciones universitarias. Revisión bibliográfica. Universidad Santiago de Cali; 2022.

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