Influencia de la cultura anglosajona en el Aprendizaje del Idioma Inglés través de Canciones y Películas en Grado 9º del Colegio Juan Pablo II.
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Date
2022
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Publisher
Universidad Santiago de Cali
Abstract
Description
El aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la actualidad es una necesidad debido a las diferentes ventajas que ofrece, como mejores oportunidades laborales, conocer nuevas culturas, acceso a una educación de calidad, entre otros. Sin embargo, existen situaciones que perjudican este proceso y una de ellas es la enseñanza desligada de los aspectos culturales que componen el idioma, de allí la necesidad de realizar esta investigación que permita evidenciar el efecto de la influencia de la cultura anglosajona en el aprendizaje del inglés. Esta investigación tiene como objetivo principal explicar en qué medida la enseñanza simultánea del inglés y la cultura anglosajona a partir de dos herramientas tecnológicas como canciones y películas benefician en la adquisición de L2 en estudiantes de grado 9° de la Institución Educativa Juan Pablo Segundo de Santiago de Cali. Para abordar, y dar una explicación a la problemática se utilizó un método de investigación con un enfoque cualitativo junto con un diseño de investigación - acción, que genere información concreta para lograr los objetivos propuestos y dar respuesta a las preguntas planteadas durante el desarrollo del trabajo.
Keywords
enseñanza, cultura, investigación, aprendizaje
Citation
Aguirre, A. M., Anaya Quiñones, C., & Montaño Hinestroza, E. G. (2022). Influencia de la cultura anglosajona en el Aprendizaje del Idioma Inglés a través de Canciones y Películas en Grado 9o del Colegio Juan Pablo II. Universidad Santiago de Cali.