Caracterización de los resultados Saber- Pro de los estudiantes de tecnología en mecánica dental, años 2011 – 2015 enfocado a las competencias: Lectura crítica, razonamiento cuantitativo, prueba específica

Mena Barreiro, Andrea Marisol; Usma Agudelo, Jessica Lorena

Caracterización de los resultados Saber- Pro de los estudiantes de tecnología en mecánica dental, años 2011 – 2015 enfocado a las competencias: Lectura crítica, razonamiento cuantitativo, prueba específica

dc.contributor.advisor	Valencia Llanos, Carlos Humberto
dc.contributor.author	Mena Barreiro, Andrea Marisol
dc.contributor.author	Usma Agudelo, Jessica Lorena
dc.creator.degree	Trabajo de grado para optar al título de Tecnólogo en Mecánica Dental
dc.date.accessioned	2020-10-16T00:23:08Z
dc.date.available	2020-10-16T00:23:08Z
dc.date.issued	2019
dc.description	Introducción: Las pruebas Saber Pro han sido diseñadas con el fin de evaluar las competencias adquiridas por los estudiantes durante su formación en la educación superior, en este trabajo se analiza el desempeño de los estudiantes de la tecnología en Mecánica dental durante los últimos 5 años con relación a las competencias de lectura crítica, razonamiento matemático y prueba específica, las cuales son muy importantes para su integración como tecnólogos a la vida laboral. Materiales y métodos: esta investigación es de tipo descriptivo, los objetivos fueron evaluar el desempeño en estas competencias, se partió de los resultados obtenidos por los estudiantes, los cuales fueron tabulados y graficados con el componente estadístico del programa Excel. Resultados: Se presentan los resultados graficados para mejor visualización. Los resultados mostraron la falta de homogeneidad y como el resultado de un solo estudiante puede afectar los promedios de todo un grupo, dada la gran cantidad de información los resultados se presentan en el documento Discusión: A pesar de la importancia que estas pruebas tienen para los programas, se observa la necesidad de preparar mejor a los estudiantes para su presentación Conclusión: Es necesario que en el programa se realicen talleres orientados al desarrollo de estas competencias y a la concientización de los estudiantes sobre la importancia de las pruebas Saber Pro	en_US
dc.description.abstract	Introduction: The Saber Pro tests have been designed with the purpose of evaluating the competences acquired by the students during their education in higher education, in this work we analyze the performance of the students of the technology in Dental Mechanics during the last 5 years with relationship to critical reading skills, mathematical reasoning and specific tests, which are very important for their integration as technologists to work life. Materials and methods: this research is of descriptive type, the objectives were to evaluate the performance in these competences, it was based on the results obtained by the students, which were tabulated and graphed with the statistical component of the Excel program. Results: The graphed results are presented for better visualization. The results showed the lack of homogeneity and as the result of a single student can affect the averages of a whole group, given the large amount of information the results are presented in the document Discussion: In spite of the importance that these tests have for the programs, the need to prepare students better for their presentation is observed Conclusion: It is necessary that the program carries out workshops aimed at the development of these competencies and the awareness of students about the importance of Saber Pro tests.	en_US
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	27 páginas
dc.identifier.citation	1. Mena Barreiro, Andrea Marisol;Usma Agudelo JL. Caracterización de los resultados Saber- Pro de los estudiantes de tecnología en mecánica dental, años 2011 – 2015 enfocado a las competencias: Lectura crítica, razonamiento cuantitativo, prueba específica. Universidad Santiago de Cali; 2019.	en_US
dc.identifier.uri	http://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4421
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Santiago de Cali	en_US
dc.publisher.faculty	Facultad de Salud
dc.publisher.program	Tecnología en Mecánica Dental
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Privado
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.subject	Competencias	en_US
dc.subject	Pruebas Saber Pro	en_US
dc.subject	ECAES	en_US
dc.subject	Caracterización de los Resultados
dc.subject.keyword	Competencies
dc.subject.keyword	Saber Pro Tests
dc.subject.keyword	ECAES
dc.title	Caracterización de los resultados Saber- Pro de los estudiantes de tecnología en mecánica dental, años 2011 – 2015 enfocado a las competencias: Lectura crítica, razonamiento cuantitativo, prueba específica	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.type.spa	Trabajo de Investigación