Importancia de la gamificación en el proceso de aprendizaje de las lenguas en educación básica desde un contexto virtual

Ballesteros Velasquez, Claudia Bibiana; Cardenas Mora, Yolanda; Fajardo Santacruz, Diana Alejandra

Importancia de la gamificación en el proceso de aprendizaje de las lenguas en educación básica desde un contexto virtual

dc.contributor.advisor	Castañeda, Andres Felipe
dc.contributor.author	Ballesteros Velasquez, Claudia Bibiana
dc.contributor.author	Cardenas Mora, Yolanda
dc.contributor.author	Fajardo Santacruz, Diana Alejandra
dc.creator.degree	Trabajo de grado para optar por el titulo de Licenciado en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés-Francés
dc.date.accessioned	2025-05-08T21:13:08Z
dc.date.available	2025-05-08T21:13:08Z
dc.date.issued	2021
dc.description	En el presente texto se analizará cómo en el proceso de aprendizaje de lenguas extranjeras en la educación básica en la situación actual del siglo XXI, la gamificación se constituye como un elemento fundamental para alcanzar los objetivos académicos y formativos. La gamificación, es un término que hace referencia a la aplicación de mecánicas de juego a actividades de cualquier índole, esta permite un contexto pedagógico, lúdico y dinámico que conlleven a aprendizajes autónomos. De igual forma, considerando los procesos de transformación educativos y sociales que han surgido, se considera importante implementar estrategias que faciliten el proceso de aprendizaje, debido a que la virtualidad ha dado pie a nuevas limitaciones y barreras dentro del aula, independientemente de la asignatura dictada en esta nueva era. La gamificación ha demostrado ser entonces, una herramienta eficaz en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la virtualidad ya que promueve, la motivación y permite un aprendizaje significativo.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	11 paginas
dc.identifier.citation	Ballesteros Velasquez, C. B., Cardenas Mora, Y., & Fajardo Santacruz, D. A. (2016). Importancia de la gamificación en el proceso de aprendizaje de las lenguas en educación básica desde un contexto virtual. Universidad Santiago de Cali.
dc.identifier.uri	https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/6747
dc.language.iso	es
dc.publisher	universidad santiago de cali
dc.publisher.faculty	Facultad de educación
dc.publisher.program	Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés-Francés
dc.pubplace.city	Cali
dc.pubplace.state	Valle del Cauca
dc.rights.acceso	Acceso Abierto
dc.rights.cc	Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institution	Universidad Santiago de Cali
dc.source.repository	Repositorio Institucional USC
dc.title	Importancia de la gamificación en el proceso de aprendizaje de las lenguas en educación básica desde un contexto virtual
dc.type	Thesis
dc.type.spa	Ensayo