Conocimiento por parte de padres o cuidadores sobre infección respiratoria aguda en niños menores de 5 años según la literatura científica

dc.contributor.advisorPerlaza, Claudia Lorena (Directora)
dc.contributor.authorRamírez Rodríguez, Steffania
dc.contributor.authorGóngora Góngora, Rayza Tatiana
dc.creator.degreeTrabajo de Grado para optar al título de Terapeuta Respiratorio
dc.date.accessioned2020-11-09T22:40:44Z
dc.date.available2020-11-09T22:40:44Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionLas Infección Respiratoria Aguda (IRA) son un conjunto de afecciones del sistema respiratorio que afectan tanto las vías aéreas altas como las bajas, afectando a toda la población principalmente en los extremos de la vida. En los menores de 0 a 5 años, se encuentran entre las diez primeras causas de morbilidad y la tercera en mortalidad. La neumonía, se presenta en 1 de cada 1000 nacidos vivos, convirtiéndose, en el segundo motivo de hospitalización. la infección respiratoria aguda, se evidencia en un 7.4% de las hospitalizaciones, mientras que en consultas por urgencia y consulta externa representa el 7.7 % (1,2). La infección respiratoria aguda es de gran importancia para la salud pública, y de gran repercusión en la población infantil, por ello, es importante conocer la mayor evidencia disponible, sobre los factores ambientales, socioeconómicos, culturales, demográficos y los factores nutricionales relacionados en gran parte a dicha afección, y la adopción de conductas de riesgo, por parte de padres o cuidadores, frente a la enfermedad(3,4). Por consiguiente, el propósito de la investigación fue indagar en la literatura sobre el conocimiento y educación por parte de padres o cuidadores en infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años, a través de los diferentes estudios a nivel mundial. Este trabajo se realizo a través de una búsqueda de diferentes bases de datos, sobre el tema referenciado (IRA), en los periodos comprendidos entre 2015-2019. Además con la revisión de las diferentes fuentes bibliográficas, se tuvo un soporte, teórico que sirve de insumo para la realización de investigaciones, que permitieron identificar los factores relacionados al conocimiento y la educación de padres o cuidadores frente a la infección respiratoria aguda en la población pediátrica.en_US
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent54 páginas
dc.identifier.citation1. Ramírez Rodríguez S, Góngora Góngora RT. Conocimiento por parte de padres o cuidadores sobre infección respiratoria aguda en niños menores de 5 años según la literatura científica. Universidad Santiago de Cali; 2020.en_US
dc.identifier.urihttp://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4889
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Santiago de Calien_US
dc.publisher.facultyFacultad de Salud
dc.publisher.programTerapia Respiratoria
dc.pubplace.cityCali
dc.pubplace.stateValle del Cauca
dc.rights.accesoAcceso Privado
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC
dc.subjectIRAen_US
dc.subjectInfección Respiratoria Agudaen_US
dc.subjectSistema Respiratorioen_US
dc.subjectPoblación Pediátricaen_US
dc.titleConocimiento por parte de padres o cuidadores sobre infección respiratoria aguda en niños menores de 5 años según la literatura científicaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.spaMonografía

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