Incidencia de los diversos contextos socioeconómicos de la región Amazónica en las características del proceso de socialización primaria con respecto a la formación integral de las infancias - Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil
| dc.contributor.author | Serna Agudelo, Blanca Nery | |
| dc.contributor.author | Beltrán, Gustavo Adolfo | |
| dc.contributor.author | Carballo Marín, Katherynne | |
| dc.contributor.author | Giraldo Ospina, Martha Viviana | |
| dc.contributor.author | Rodríguez González, Yenny Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-24T21:42:26Z | |
| dc.date.available | 2020-10-24T21:42:26Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Este artículo presenta los resultados del proyecto de investigación “Incidencia de los diversos contextos socioeconómicos de la región Amazónica en las características del proceso de socialización primaria con respecto a la formación integral de las infancias”, de la Uniamazonia en relación a los contextos familiares de las poblaciones Afrodescendientes, indígena, víctima del conflicto armado, en alto riesgo ambiental, madres cabezas de hogar y con necesidades básicas satisfechas de la región. Para este ejercicio investigativo se utilizó la técnica de investigación “observación directa” y de los instrumentos “Guía de observación” a través de las siguientes categorías: condiciones para el desarrollo físico y biológico (salud), condiciones para el desarrollo psicosocial, condiciones para el desarrollo cognitivo y contexto socioeconómico de la familia; así mismo el instrumento de caracterización para el cual se determinaron seis categorías como: a) conceptualización, b) normatividad, c) situación socioeconómica nacional, d) situación socioeconómica regional, e) condición socioeconómica de la familia y f) ubicación geográfica de la familia. La investigación fue de tipo descriptivo con enfoque cualitativo. Se obtuvo como resultado la caracterización de las poblaciones y su incidencia en los procesos de socialización primaria en las infancias. | en_US |
| dc.identifier.citation | Serna Agudelo, B. N.; Beltrán, G. A.; Carballo Marín, K.; Giraldo Ospina, M. V. & Rodríguez González, Y. L. (2020). Incidencia de los diversos contextos socioeconómicos de la región Amazónica en las características del proceso de socialización primaria con respecto a la formación integral de las infancias. En: Giraldo García, L. K. y Guevara, L. X. (Eds. Científicas). Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil. (pp. 163-178). Cali, Colombia: Editorial Universidad Santiago de Cali. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-958-5583-57-3 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4556 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Editorial Universidad Santiago de Cali | en_US |
| dc.subject | Contextos socioeconómicos | en_US |
| dc.subject | Primera infancia | en_US |
| dc.subject | Desarrollo integral | en_US |
| dc.subject | Socialización primaria | en_US |
| dc.title | Incidencia de los diversos contextos socioeconómicos de la región Amazónica en las características del proceso de socialización primaria con respecto a la formación integral de las infancias - Construcciones, aportes y elaboraciones en educación infantil | en_US |
| dc.type | Book chapter | en_US |