Marco epistémico - Exclusión y Otredad. Prácticas de convivencia en la universidad

dc.contributor.authorMuñoz Borja, Patricia
dc.contributor.authorGonzález Osorio, María Fernanda
dc.contributor.authorVásquez Lara, Cesar Augusto
dc.contributor.authorVelasco Holguín, Lida Constanza
dc.contributor.authorArenas Quintana, Bellazmin
dc.contributor.authorGonzález Restrepo, Luz Dary
dc.date.accessioned2020-07-06T22:46:50Z
dc.date.available2020-07-06T22:46:50Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractHistóricamente se ha demostrado que las prácticas de convivencia están marcadas por el orden social, el cual está definido por cada sociedad (Toro, 2007) y para construir el estado del arte de nuestra investigación denominada Prácticas de convivencia de la comunidad universitaria relacionadas con exclusión y la otredad en personas con discapacidad y grupos étnicos en la Universidad Santiago de Cali 2013, fue necesario construir un marco epistémico que nos permitiera descentrarnos de las lógicas hegemónicas para comprender las perspectivas o enfoques que en la actualidad están en juego en dichos órdenes sociales y que se dirigen a las poblaciones denominadas “minorías”, “excluidas” o “vulnerables”.es
dc.identifier.isbn978-958-5522-20-6
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3295
dc.language.isoeses
dc.publisherEditorial Universidad Santiago de Calies
dc.subjectDiscriminación sociales
dc.subjectUniversidad y Discriminación social y desigualdades
dc.subjectUniversidad e inclusiónes
dc.titleMarco epistémico - Exclusión y Otredad. Prácticas de convivencia en la universidades
dc.typeBook chapteres

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