Introducción - Estudio comparativo entre lenguajes textuales y lenguajes visuales: caso PiCO y GraPICO

dc.contributor.authorEspinosa Galliady, Luis Eduardo
dc.contributor.authorCano Castillo, Christian Felipe
dc.contributor.authorTavera Romero, Carlos Andrés
dc.contributor.authorCruz Pérez, Yenny Viviana
dc.contributor.authorPenagos Muñoz, Juan David
dc.contributor.authorRamírez Arcila, Paola Andrea
dc.contributor.authorTriana Lozano, Marco Antonio
dc.date.accessioned2020-07-01T23:06:34Z
dc.date.available2020-07-01T23:06:34Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn los años 90 surgió un movimiento en la disciplina de la computación, los lenguajes de programación visual. La idea inical era que por medio específicamente y únicamente de imágenes poder editar complejos programas de computadora. Es por esto que el último decenio del siglo XX fue una temporada de muchos intentos por desarrollar la prógima generación de lenguajes de programación. Infortunadamente, los computadores en ese entonces no tenían el poder de cómputo requerido por las nuevas teorías de programación, es por esto que el avance en lenguajes de programación visual fue fundamentalmente teórico. Pero ya en el siglo XXI las nuevas computadoras personales son incluso hasta 10 veces más potentes que las últimas del siglo pasado, permitiendo procesar complicados programas donde la parte visual tine un rol protagónico.es
dc.identifier.isbn978-958-5522-42-8
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3203
dc.language.isoeses
dc.publisherEditorial Universidad Santiago de Calies
dc.subjectIngeniería de sistemases
dc.subjectLenguajes de programación (Computadores)es
dc.titleIntroducción - Estudio comparativo entre lenguajes textuales y lenguajes visuales: caso PiCO y GraPICOes
dc.typeBook chapteres

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