Discusión, conclusiones y recomendaciones - Escuela de cuidadores : un programa educativo en la hospitalización

dc.contributor.authorNaranjo Rojas, Anisbed
dc.date.accessioned2020-09-22T03:02:20Z
dc.date.available2020-09-22T03:02:20Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn la presente investigación se identificó que la intervención educativa dirigida a los cuidadores secundarios de pacientes con afecciones respiratorias en atención domiciliaria, es efectiva para aumentar los conocimientos en temas del cuidado respiratorio en casa; también se logró evidenciar que dichos conocimientos permanecieron por un tiempo (un año) al realizar el seguimiento de la intervención educativa.es
dc.identifier.citationNaranjo Rojas, A. Materiales y métodos. En: Naranjo Rojas, A. Ed. científica. Escuela de cuidadores: un programa educativo en la hospitalización domiciliaria. Cali, Colombia: Editorial Universidad Santiago de Cali; 2020. p. 100- 106.es
dc.identifier.isbn978-958-5583-69-6
dc.identifier.urihttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4206
dc.language.isoeses
dc.publisherEditorial Universidad Santiago de Calies
dc.subjectHospitalización domiciliariaes
dc.subjectPrograma educativoes
dc.subjectCuidadoreses
dc.titleDiscusión, conclusiones y recomendaciones - Escuela de cuidadores : un programa educativo en la hospitalizaciónes
dc.typeBook chapteres

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