Escobar Libreros, Julián Andrés (Director)Duque Castaño, Francisco JavierLombo Gutiérrez, Mayra MichelleRamírez Vallejo, Paula Andrea2024-09-202024-09-2020241. Duque Castaño, Francisco Javier; Lombo Gutiérrez, Mayra Michelle; Ramírez Vallejo PA. Factores asociados a alteraciones de agudeza visual en estudiantes de medicina: Revisión de alcance y propuesta preventiva. Universidad Santiago de Cali; 2024.https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/5583La afectación en la agudeza visual limita el desarrollo adecuado, repercute en rendimiento, limita la productividad y afecta calidad de vida, puede afectar a toda la población, incluyendo población joven como estudiantes universitarios, siendo entre los más afectados los estudiantes de medicina por ser uno de los pregrados más largos, sin embargo no hay estudios que evidencien o intervengan en los factores para disminuir la incidencia por lo cual se realiza esta revisión con el objetivo de determinar los factores asociados al desarrollo de alteraciones de agudeza visual en estudiantes de medicina. Método: Revisión de alcance, búsqueda sistemática de artículos de los últimos 5 años, en base de datos Medline, PubMed, Cochrane y Elsevier. Resultados: 14 artículos, 83,33%estudios transversales, 8,33%casos y controles, 8,33% estudio retrospectivo, 75% Asia, 8,33% América del Norte, 8,33% en Europa y 5,26% África. Errores comunes de refracción la miopía, hipermetropía, presbicia, diplopía, Síndrome de visión por computadora (CVS) y astigmatismo, los factores asociados son la edad mayores de 25 años (AOR = 1,8; IC del 95), antecedentes familiares con doble probabilidad de desarrollo de enfermedad y el uso excesivo de pantallas. Conclusiones: Los problemas de refracción son comunes en los estudiantes de medicina asociados a desencadenantes como edad, herencia familiar y uso de pantallas los cuales pueden intervenirse desde programas de detección temprana y desarrollo de actividades de higiene visual desde la formación de pregradoThe impairment of visual acuity limits adequate development, affects performance, limits productivity and affects quality of life. It can affect the entire population, including young people such as university students, with medical students being among the most affected as they are one of the most affected. of the longest undergraduate degrees, however there are no studies that show or intervene in the factors to reduce the incidence, which is why this review is carried out with the objective of determining the factors associated with the development of visual acuity alterations in medical students. Method: Scoping review, systematic search of articles from the last 5 years, in Medline, PubMed, Cochrane and Elsevier databases. Results: 14 articles, 83.33% cross-sectional studies, 8.33% cases and controls, 8.33% retrospective study, 75% Asia, 8.33% North America, 8.33% in Europe and 5.26% Africa. Common refractive errors are myopia, hyperopia, presbyopia, diplopia, computer vision syndrome (CVS) and astigmatism, the associated factors are age over 25 years (AOR = 1.8; CI of 95), family history with double probability of disease development and excessive use of screens. Conclusions: Refraction problems are common in medical students associated with triggers such as age, family inheritance and use of screens which can be intervened from early detection programs and development of visual hygiene activities from undergraduate trainingapplication/pdf19 PáginasesAgudeza visualDiscapacidad visualMedicinaFactores de riesgoDeterminantesThesisAcceso AbiertoReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)Visual acuityVisual impairmentMedicineRisk factorsDeterminants