Guerrero Moreno, David RodrigoSilva Leal, Jorge AntonioBocanegra Herrera, Claudia Cristina2020-02-092020-02-092018-09-1307183291https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/2627Las metodologías de Lean Manufacturing, Six Sigma y Lean Six Sigma (LSS) han sido ampliamente implementadas en diversos ámbitos, escenarios e industrias; las Instituciones de Educación Superior (IES) no han sido la excepción; sin embargo, su implementación ha tenido y tiene barreras por superar. El propósito de este artículo es presentar un análisis de diversos escritos de estudio de casos en los que se ha implementado Six Sigma, Lean Manufacturing o su integración LSS en IES y de artículos conceptuales con el fin de examinar la manera en que se han aplicado estas metodologías en IES, sus motivaciones y principios necesarios requeridos para una efectiva implementación.esSix SigmaLean ManufacturingLean Six SigmaInstituciones de educación superiorMotivadoresPrincipiosArticle