Garcia Sanchez, Alba Yulieth (Directora)Garcia Maturana, DanielaRivera Lopez, Daiana Andrea2025-05-122025-05-122024-11-08Garcia Maturana, D., & Rivera Lopez, D. A. (2024). Aprendizaje dinámico: integración de tics en la enseñanza del idioma ingléshttps://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/6777El artículo que se presenta a continuación, se fundamenta en la era actual en el ámbito educativo, la cual es respaldada por la tecnología y cómo ésta influye de manera positiva como un método de aprendizaje, desarrollo y mejora en el aula. Así mismo, se enfoca en abordar específicamente la enseñanza del idioma inglés para implementar correctamente las TICs en las habilidades lingüísticas de habla, escucha, lectura y escritura, poniendo en consideración aspectos puntuales para el correcto uso e implementación de la innovación pedagógica en la educación bilingüe, con un pequeño apartado donde se dan recomendaciones de herramientas digitales útiles para el desarrollo de las cuatro habilidades ya mencionadas. Finalmente, se exponen los desafíos y oportunidades que implica la implementación de este método de enseñanza con TICs en el aula junto a sus posibles solucionesThe following article is based on the current era in the educational field, which is supported by technology and how it positively influences learning, development, and improvement methods in the classroom. It also focuses specifically on the teaching of the English language to correctly implement ICT in the linguistic skills of speaking, listening, reading, and writing, considering specific aspects for the correct use and implementation of teaching method innovations in bilingual education. There is a section with recommendations for digital tools useful for the development of the four aforementioned skills. Finally, the challenges and opportunities that the implementation of this teaching method with ICT in the classroom entails, along with possible solutions, are presented.application/pdf12 paginasesEducación bilingüeinnovación pedagógicalingüísticamétodo de enseñanzamétodo de aprendizajeTICThesisAcceso AbiertoReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)ICTlinguisticsbilingual educationlearning methodsteaching method innovationsteaching methods