Quiguanás López, Diana Maritza (Asesora)Madrid Rodríguez, Leidy JohanaSuarez Marín, DanielRey Peralta, Liseth Anyela2025-06-092025-06-0920201. Madrid Rodríguez, Leidy Johana; Suarez Marín D, Rey Peralta LA. Instrumentos y técnicas de evaluación de la marcha neurológica pediátrica. Revisión bibliográfica 2013-2020. Universidad Santiago de Cali; 2020.https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/6984Este estudio se fundamenta en una investigación de tipo descriptiva documental, con un método hermenéutico de enfoque cualitativo. La muestra estuvo conformada por 51 artículos extraídos de las bases de datos indexadas que brindaron información acerca de instrumentos y técnicas de evaluación de la marcha neurológica pediátrica. En los resultados se encontró que los instrumentos son pieza fundamental en el análisis de la marcha debido a su capacidad de cuantificación de las cualidades biomecánicas del sujeto, de igual manera las técnicas son un soporte de gran importancia en la observación objetiva y precisa de la valoración para así realizar una evaluación más precisa. Durante la investigación se lograron recolectar once instrumentos y nueve técnicas de evaluación de la marcha en pacientes pediátricos que presentan alteración del sistema nervioso central, no obstante, se requiere formación y entrenamiento para realizar la correcta aplicación del instrumento o técnica de igual manera mínimamente se debe estar familiarizado con la biomecánica humana. Por lo tanto, se recomienda realizar estudios de aplicación de evaluaciones y descripción de instrumentos y técnicas de evaluación, encaminados a mejorar la información sobre la evaluación de los procesos de la marcha de la población pediátrica.This study is based on a documentary descriptive research, with a hermeneutic method of qualitative approach. The sample consisted of 51 articles taken from the indexed databases that provided information about instruments and techniques for evaluating pediatric neurological gait. In the results, it was found that the instruments are a fundamental piece in the gait analysis due to their ability to quantify the biomechanical qualities of the subject, in the same way the techniques are a support of great importance in the objective and precise observation of the assessment in order to carry out a more precise evaluation. During the investigation, eleven instruments and nine gait evaluation techniques were collected in pediatric patients who present alteration of the central nervous system, however, training and training are required to carry out the correct application of the instrument or technique. familiar with human biomechanics. Therefore, it is recommended to carry out evaluation application studies and description of evaluation instruments and techniques, aimed at improving information on the evaluation of the gait processes of the pediatric population.application/pdf108 páginasesEvaluaciónPediatríaParálisis cerebralMeningomieloceleThesisAcceso PrivadoReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)EvaluationPediatricsCerebral PalsyMeningomyelocele