Moreno Gutierrez, Jose Luis (Director)Peñaranda Scarpeta, Sandra MaritzaÁlvarez Martínez, Edwin2025-10-272025-10-272021Peñaranda Scarpeta, S. M., & Álvarez Martínez, E. (2021). Análisis documental de los acumulados científico-teóricos y metodológicos referido a los procesos de atención a Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) y sus familias víctimas del conflicto armado en Colombia. Universidad Santiago de Cali.https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/8836La gestión pública tiene como uno de sus principios el de generar condiciones de vida dignas para los ciudadanos colombianos. Uno de los mayores retos en escenarios posconflicto es la existencia de garantías jurídicas, asignación de presupuestos suficientes y la ejecución de planes, programas y proyectos dirigidos a las diversas poblaciones víctimas del conflicto armado. Este proyecto realiza una revisión de literatura referidos al diseño, formulación e implementación de políticas públicas con enfoque diferencial para niños, niñas, adolescentes y sus familias víctimas del conflicto armado. Se considera que una revisión documental permite identificar en qué estado se encuentra la producción científica sobre el tema y de este modo, con esta evidencia científica, se pueda elaborar propuestas que fortalezcan la intervención psicosocial con niños, niñas, adolescentes y sus familias.One of its principles of public management is to generate decent living conditions for Colombian citizens. One of the greatest challenges in post-conflict scenarios is the existence of legal guarantees, the allocation of sufficient budgets, and the execution of plans, programs and projects aimed at the various populations that are victims of the armed conflict. This project conducts a literature review regarding the design, formulation and implementation of public policies with a differential approach for boys, girls, adolescents and their families who are victims of the armed conflict. It is considered that a documentary review makes it possible to identify the state of scientific production on the subject and in this way, with this scientific evidence, it is possible to develop proposals that strengthen psychosocial intervention with children, adolescents and their families.application/pdf81 páginasesNiñosNiñasAdolescencia y familiaConflicto armadoEnfoque diferencialThesisAcceso PrivadoReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)BoysGirlsAdolescence and familyArmed conflictDifferential approach