Villamarin betancourth, Eder AntonioDiaz Rosero, ThaliaGuerron, Manuela FernandaEspinosa Herrera, Juliana2025-04-232025-04-232024Diaz Rosero, Thalia; Guerron, Manuela Fernanda; Espinosa Herrera J. Impacto de la malnutrición infantil en el desarrollo cognitivo: revisión de alcance 2018-2024. Universidad santiago de Cali; 2024https://repositorio.usc.edu.co/handle/20.500.12421/6520La alimentación infantil es fundamental para el desarrollo físico y cognitivo. El desarrollo mental depende de la calidad nutricional recibido en los primeros años, se ha impulsado investigaciones sobre diseños alimenticios pediátricos, políticas públicas que mejoren la calidad de vida infantil mundial. Se destaca la nutrición materna durante el embarazo, ya que su repercusión genera bajo peso al nacer, RCIU, RPP, y déficits en desarrollo cognitivo y psicomotor. Se propone una revisión de alcance de la malnutrición y su influencia en el desarrollo cognitivo de niños menores de cinco años, para identificar factores de riesgo y mitigar estas complicaciones. Método: Se realizó se realizó filtración manual resultando 110 restantes y se excluyeron 90 que no cumplían criterios de elegibilidad. Mostraron que las condiciones socioeconómicas, como la pobreza, son el mayor factor de riesgo en la malnutrición infantil. Las complicaciones a corto plazo son bajo peso al nacer, mientras que a largo plazo déficits en atención, concentración y memoria. Discusión: La pobreza, y prácticas una revisión de alcance, mediante una búsqueda sistemática, se usaron los criterios de inclusión para seleccionar estudios y estructurar la revisión. Resultados: Se encontraron 350 estudios publicados entre el 2018-2024, alimentarias inadecuadas son factores críticos. A corto plazo, la malnutrición afecta la plasticidad neuronal, el aprendizaje y el rendimiento académico; a largo plazo, limitaciones cognitivas y de adaptación social. Conclusión: la intervención temprana a través de programas nutricionales y educativos es esencial para mitigar los efectos de la malnutrición en el desarrollo cognitivo de los niños.Child nutrition is fundamental for physical and cognitive development. Mental development depends on the nutritional quality received in the early years. Research on pediatric nutritional design and public policies to improve the quality of life of children worldwide has been promoted. Maternal nutrition during pregnancy is highlighted, since its repercussion generates low birth weight, IUGR, PPR, and deficits in cognitive and psychomotor development. A scoping review of malnutrition and its influence on cognitive development in children under five years of age is proposed in order to identify risk factors and mitigate these complications. Methods: A scoping review was carried out through a systematic search, using inclusion criteria to select studies and structure the review. Results: 350 studies published between 2018-2024 were found, manual filtering was performed resulting in 110 remaining and 90 that did not meet eligibility criteria were excluded. They showed that socioeconomic conditions, such as poverty, are the major risk factor in childhood malnutrition. Short-term complications are low birth weight, while long-term complications are deficits in attention, concentration and memory. Discussion: Poverty and inadequate feeding practices are critical factors. In the short term, malnutrition affects neural plasticity, learning and academic performance; in the long term, cognitive limitations and social adaptation. Conclusion: early intervention through nutritional and educational programs is essential to mitigate the effects of malnutrition on children's cognitive developmentapplication/pdf31 páginasesMalnutricióntrastorno de nutrición del lactantenutrición del niñoThesisAcceso AbiertoReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)